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控制系統(tǒng)研發(fā)中如何處理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的知識(shí)管理?
各位老鐵們,大家好,今天由我來(lái)為大家分享控制系統(tǒng)研發(fā)中如何處理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的知識(shí)管理?,以及科研團(tuán)隊(duì)怎么管理的相關(guān)問(wèn)題知識(shí),希望對(duì)大家有所幫助。如果可以幫助到大家,還望關(guān)注收藏下本站,您的支持是我們最大的動(dòng)力,謝謝大家了哈,下面我們開(kāi)始吧!
身為企業(yè)高管該如何管理員工
企業(yè)的高層管理者應(yīng)該具備的重要能力和技巧,指導(dǎo)方向的能力由于公司的各種資源都是有限的,所以經(jīng)不起隨意的折騰和失誤。在投資決策中,如果判斷失誤,導(dǎo)致把資源投錯(cuò)方向,企業(yè)將會(huì)遭受挫折,有時(shí)還會(huì)從此一蹶不振,從而面臨倒閉危機(jī)。因此,站在戰(zhàn)略發(fā)展的高度,為公司指引正確的方向,永遠(yuǎn)是公司高層管理者的首要任務(wù)和基本職責(zé)。通常,員工需要?jiǎng)e人的指點(diǎn)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
企業(yè)家則需要成為這樣的人。當(dāng)然我們希望:人事部門(mén)能為我們延聘到可以自我鼓勵(lì)的人才。但是,有些時(shí)候很多員工需要老板在言語(yǔ)和舉動(dòng)上的鼓勵(lì)。員工也需求有人尊重、欣賞并跟隨他們。即便當(dāng)產(chǎn)物或許提供的效勞看起來(lái)所有都實(shí)行得很好時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者有時(shí)也要進(jìn)一步提出提議或許鼓舞,以確保員工以最佳的形態(tài)完成任務(wù)。
高層管理者一個(gè)必備的潛質(zhì)就是綜合判斷力。綜合判斷能力是指能從公司內(nèi)外部環(huán)境條件的整體視野出發(fā),為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出最有利的決策,同時(shí)制訂出切實(shí)可行的行動(dòng)綱領(lǐng)。高層管理者應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的綜合判斷能力呢?
首先,高層管理者需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)交流,獲取盡可能全面的信息,聽(tīng)取各有關(guān)方包括員工的意見(jiàn)和建議,保持全局觀念,培養(yǎng)廣角視野。
還需要不間斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)充電,不僅要領(lǐng)悟企業(yè)運(yùn)作的原理和企業(yè)管理的原則,而且要知曉企業(yè)管理方面的最新動(dòng)態(tài),從中吸取各種有益的營(yíng)養(yǎng)。員工需要不停的提高和成功,他們需要從其領(lǐng)導(dǎo)者身上看到一樣乃至更大的提高和成功。當(dāng)老板看起來(lái)為更高的目的而努力任務(wù)時(shí),員工會(huì)留下深入的印象并更情愿去效仿其行為。這對(duì)全部人都是雙贏的。
高層管理者還有一個(gè)必備的潛質(zhì)就是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和把握關(guān)鍵因素的能力。企業(yè)面對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),每天都要遇到許多問(wèn)題。但并不是所有這些問(wèn)題都是重要的,而真正能夠?qū)ζ髽I(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重大影響的因素不會(huì)很多,而且它們也不容易被人所識(shí)別。高層管理者與眾人的不同之處,應(yīng)該是能夠從千頭萬(wàn)緒中找出關(guān)鍵性的因素,克服最有威脅的困難,把握最有利于企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。
在企業(yè)管理中,如何做好人力資源管理
我們先來(lái)看一下人力資源管理涉及的幾個(gè)方面:吸引、開(kāi)發(fā)、激勵(lì)、保持、調(diào)整、評(píng)價(jià)。所有的人力資源工作都需要圍繞這六個(gè)方面來(lái)展開(kāi)。在談這六個(gè)方面之前,我們先看看做好人力資源管理工作需要的流程。
在開(kāi)始人力資源任何工作之前,建議先建模,建模完成后,可以根據(jù)所建模的內(nèi)容逐項(xiàng)去落實(shí),慢慢構(gòu)建人力資源的管理體系。這應(yīng)該是做好人力資源管理的第一步。建模的示意圖如下:
依據(jù)建模的模型,套入人力資源相關(guān)的工作,完成人力資源管理工作的完整建模工作。如下圖:
一、人力資源工作調(diào)研
人力資源管理的工作涉及到方方面面,從招聘達(dá)成情況到流動(dòng)率的情況,從員工的滿(mǎn)意度到員工的薪酬與福利,從培訓(xùn)轉(zhuǎn)化到員工能力,從組織結(jié)構(gòu)到人員配置,從績(jī)效結(jié)果到其結(jié)果的運(yùn)用,從內(nèi)部薪酬到外部薪酬......人力資源工作的這種摸底,就是要搞清楚,當(dāng)前公司的人力資源管理出于什么水平,表象的問(wèn)題是什么,根源的問(wèn)題是什么,外界發(fā)生了什么,公司人力資源管理的差距是什么。了解了問(wèn)題,才能對(duì)人力資源管理作出的工作作出指導(dǎo)。這些問(wèn)題收集完畢后,要分門(mén)別類(lèi),再剝洋蔥。
二、制度和流程建設(shè)
如果公司已經(jīng)有相關(guān)的制度和流程,包括人力資源的政策,那么需要用這些問(wèn)題去對(duì)照現(xiàn)有的制度存在哪些問(wèn)題,并作出相應(yīng)的修訂,不完善的地方要補(bǔ)充完善,不合理的地方要讓它合理起來(lái)。在人力資源管理的流程中,是不是有不符合實(shí)際的地方,有沒(méi)有流程的漏洞,有沒(méi)有流程流于形式的地方。這些制度和流程包含了調(diào)研、調(diào)查、獵頭合作、招聘網(wǎng)站合作、簡(jiǎn)歷篩選、面試、入職、試用期、試用期考核、轉(zhuǎn)正、薪酬、福利、培訓(xùn)、培訓(xùn)協(xié)議、講師培養(yǎng)、績(jī)效、員工關(guān)系、人力資源規(guī)劃及其相關(guān)的表格。這些制度和流程需要與相關(guān)的部門(mén)一同制定和設(shè)計(jì)。涉及員工利益的,要工會(huì)參與進(jìn)來(lái),還要征求員工意見(jiàn)、公示等等。制度和流程是人力資源管理的基本準(zhǔn)則,它們之間不要有矛盾,不要有沖突。
三、制度和流程的培訓(xùn)與實(shí)施
這些制度和流程一旦通過(guò)合法的流程批準(zhǔn)后,需要對(duì)相關(guān)的部門(mén)、人員實(shí)施培訓(xùn),并建立制度和流程實(shí)施的監(jiān)控機(jī)制,確保這些制度和流程能夠真正落實(shí)到位,并收集改善信息。人力資源管理制度和流程的要旨是:能夠提升人力資源管理的質(zhì)量和效率,能夠在員工的吸引、開(kāi)發(fā)、保持、激勵(lì)、調(diào)整、評(píng)價(jià)上真正起到作用。所以人力資源管理制度和流程的設(shè)計(jì)涉及到是否能真正招到合適的人、是否能讓平凡的人做出不平凡的業(yè)績(jī)、是否能真正激勵(lì)員工、是否能讓員工明白自己的績(jī)效評(píng)價(jià)等。
人力資源管理制度和流程的實(shí)施是人力資源管理工作能否做好、能否有效的關(guān)鍵。再好的制度和流程,如果掛在墻上,形同虛設(shè),人力資源管理就無(wú)法真正起到它的作用。同時(shí),人力資源管理的核心問(wèn)題是取得員工的信任,如果人力資源管理都是依著公司的要求去做而又無(wú)法與勞動(dòng)相關(guān)的法律合拍,那么人力資源管理注定會(huì)越走越窮途末路,這不是人力資源管理能控制得了的事情,沒(méi)有信任,就沒(méi)有一切。
四、取得老板和各個(gè)部門(mén)對(duì)人力資源管理的支持
人力資源管理制度和流程的設(shè)計(jì)的是否得人心、能否有效,其根本在于公司老板對(duì)人力資源管理的政策、制度、流程的支持。人力資源部門(mén)要想盡辦法,用智慧去引導(dǎo)老板,轉(zhuǎn)化老板的對(duì)員工的態(tài)度和對(duì)人力資源管理的態(tài)度。
人力資源管理絕不是人力資源部門(mén)一個(gè)部門(mén)的事情,其他的職能部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)是人力資源管理真正的執(zhí)行者和落實(shí)者。尤其是在集團(tuán)化的企業(yè)中,人力資源管理如果事無(wú)巨細(xì)去管理,會(huì)顯得力不從心??蚩蛑?,框框之內(nèi),讓職能部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)享有適當(dāng)?shù)臋?quán)限,并取得他們的支持至關(guān)重要。
同時(shí),要盡可能取得員工的支持,多聽(tīng)取員工的意見(jiàn)和建議,利于人力資源管理的改善和進(jìn)步,增強(qiáng)人力資源管理的有效性。畢竟,制度和流程是大家每天要用到的。尤其是和員工利益息息相關(guān)的制度和流程,要更加重視員工的意見(jiàn)和建議。
以上各方的支持,是人力資源管理能否做好的基本保障。
在文章的最后,借用一句德魯克先生的話(huà)作為結(jié)束:管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在于‘知’而在于‘行’;其驗(yàn)證不在于邏輯,而在于成果。
祝題主進(jìn)步!
新手如何學(xué)習(xí)做自動(dòng)化設(shè)計(jì)
自動(dòng)化設(shè)計(jì)含括的知識(shí)面很廣,最基本的有機(jī)械制圖、公差配合、材料及熱處理、機(jī)械配合原理、自動(dòng)化控制原理,自動(dòng)化設(shè)計(jì)在所有設(shè)計(jì)里面應(yīng)該算是技術(shù)性挺強(qiáng)的一種了。做為新手,最直接的學(xué)習(xí)方法當(dāng)然是身邊有一個(gè)老師傅帶了,這樣成長(zhǎng)是最快的,因?yàn)檫@樣有不懂的地方可以隨時(shí)請(qǐng)教師傅。做為新手,學(xué)習(xí)主面我覺(jué)得還以以下幾點(diǎn)是需要注意的:
現(xiàn)在做設(shè)計(jì)都是用電腦來(lái)完成,所以想學(xué)好設(shè)計(jì)至少要熟練掌握一款設(shè)計(jì)軟件,如果不能熟練使用設(shè)計(jì)軟件那基本是沒(méi)有辦法從事設(shè)計(jì)工作的,事必利其器就是這個(gè)道理,因此第一件事就是選一款適合自己的軟件做為工具,
以我多年的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)我推薦您學(xué)Solidworks軟件,因?yàn)镾olidworks是基于Windows開(kāi)發(fā)的三維實(shí)體設(shè)計(jì)軟件,該軟件以參數(shù)化特征造型為基礎(chǔ),具有功能強(qiáng)大、易學(xué)易用等特點(diǎn),是目前設(shè)計(jì)行業(yè)主流的三維CAD解決方案,特別適合初學(xué)者使用,因?yàn)閷?duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),這個(gè)軟件是最容易入門(mén)的。
工作中多思考能舉一反三,設(shè)計(jì)思維非常重要,同樣一個(gè)零件,不同的人去建模,步驟可能會(huì)完全不同,所以提高自己的空間思維能力非常重要。
軟件一定要多用,特別是初學(xué)階段,如果隔太長(zhǎng)時(shí)間不用,很多命令很快就會(huì)忘記了,所以一定要多用,特別是常用命令,沒(méi)日沒(méi)夜的用到它想忘記都忘不了就差不多了.3:多問(wèn),對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),最幸福的事情就是身邊有個(gè)手把手教的師傅,如果沒(méi)有那就是多上網(wǎng)交這樣的朋友,碰到一些解決不了的問(wèn)題時(shí)有個(gè)人幫忙解答比自己去苦想要好得太多。
軟件只是一個(gè)被人操縱的工具而已,做為一個(gè)設(shè)計(jì)人員,思維和經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比軟件更重要,而做設(shè)計(jì)是需要豐富的經(jīng)驗(yàn)積累的,如果只會(huì)使用軟件而沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累,那設(shè)計(jì)的時(shí)候會(huì)無(wú)從下手。
車(chē)間是真正鍛煉人的地方,是真正學(xué)知識(shí)的地方,現(xiàn)在很多年輕設(shè)計(jì)人員就是因?yàn)榕鲁钥?,呆在辦公室不愿意主動(dòng)下車(chē)間,所以嚴(yán)重缺乏經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)出來(lái)的東西往往不實(shí)用,加工成本高,零件通用性不強(qiáng),如果是在車(chē)間鍛煉出來(lái)的設(shè)計(jì)人員往往設(shè)計(jì)的思路會(huì)不一樣,設(shè)計(jì)中都會(huì)優(yōu)先考慮實(shí)際加工與裝配和零件通用性為主,節(jié)省成本同時(shí)車(chē)間裝配又會(huì)變得非常簡(jiǎn)單,這種設(shè)計(jì)人員是最受歡迎的。
經(jīng)驗(yàn)靠自己去積累的同時(shí),吸收別人的經(jīng)驗(yàn)是最快速的學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在是信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá),網(wǎng)上什么資料都能找到,要多去看別人的優(yōu)秀作品,學(xué)習(xí)別人的設(shè)計(jì)方法,拓寬自己的設(shè)計(jì)思維。
遇到問(wèn)題要多問(wèn)老師傅,千萬(wàn)不要太在意面子,面子有時(shí)候沒(méi)那么重要,不要看不起任何人,更不要不懂裝懂,遇到不懂的地方勇于面對(duì),勇于溝通交流的人一定是會(huì)快速成長(zhǎng)的人。
現(xiàn)在很多平臺(tái)都有資源下載,今日頭條也有很多優(yōu)秀的老師,也經(jīng)常會(huì)有優(yōu)秀的作品講解,包括我也很樂(lè)意幫助新人提升,本人現(xiàn)任職于世界500強(qiáng)下屬子公司做產(chǎn)品研發(fā),實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,有多年Solidworks軟件應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)運(yùn)用自頂而下設(shè)計(jì)思維去完成產(chǎn)品的設(shè)計(jì),有喜歡設(shè)計(jì)的朋友請(qǐng)關(guān)注我希望有更多機(jī)會(huì)跟同行交流經(jīng)驗(yàn),謝謝大家!
技術(shù)人才如何才能走向管理
你這個(gè)問(wèn)題提到很專(zhuān)業(yè),是人力資源中比較深度的課題,其實(shí)就是領(lǐng)導(dǎo)力模型的問(wèn)題。技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到領(lǐng)導(dǎo)人才,是一條很常規(guī)的成才之路。我國(guó)許多領(lǐng)導(dǎo)干部都是技術(shù)出身,有的甚至是專(zhuān)家型領(lǐng)導(dǎo)。那么,我是職場(chǎng)火鍋,專(zhuān)門(mén)涮職場(chǎng)的,正好今天在主頁(yè)發(fā)表了:
做到這“四條五點(diǎn)”,業(yè)務(wù)員也能走上領(lǐng)導(dǎo)崗位!
很好地解答了你這一問(wèn)題,全文附后:
高級(jí)工程師大牛是單位的技術(shù)“大牛”。最近大牛很傷心很氣憤,作為單位技術(shù)擔(dān)當(dāng)?shù)乃?,卻沒(méi)有如愿當(dāng)上車(chē)間主任。打電話(huà)給筆者,要帶著的技術(shù)資料跳槽,恨不能讓車(chē)間立即垮掉。
筆者回答,就沖你打這個(gè)電話(huà),你就不適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),耐心聽(tīng)我講完,明白這“三條五點(diǎn)”,兩年后你有可能當(dāng)上車(chē)間主任。
職場(chǎng)上,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的困擾,明明我技術(shù)最強(qiáng),為什么不讓我當(dāng)頭兒?明明我銷(xiāo)售業(yè)績(jī)第一,為什么不讓我當(dāng)總監(jiān)?明明我專(zhuān)業(yè)水平最高,為什么不讓我當(dāng)部門(mén)經(jīng)理?
第一條:技術(shù)型轉(zhuǎn)管理型,具有較大優(yōu)勢(shì)
技術(shù)人才轉(zhuǎn)型管理人才,是培養(yǎng)和選拔領(lǐng)導(dǎo)人員的基本途徑。許多高層領(lǐng)導(dǎo)也是從技術(shù)人員轉(zhuǎn)型而來(lái)的,比如專(zhuān)家型領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)今時(shí)代,更需要既懂技術(shù),又懂管理的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)人員,所以懂技術(shù)是一大優(yōu)勢(shì)。
第二條:技術(shù)型轉(zhuǎn)管理型,具有一定劣勢(shì)
實(shí)踐中,技術(shù)專(zhuān)家未必具有領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。有一些技術(shù)專(zhuān)家,選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位后出現(xiàn)“水土不服”。說(shuō)明懂技術(shù),未必懂管人,技術(shù)專(zhuān)家未必是一名稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)。技術(shù)人員的思維比較直線,判斷題做的多,選擇題做的少。而領(lǐng)導(dǎo)者,更多的是做選擇題,善于權(quán)衡利弊,不是簡(jiǎn)單的行或不行。
第三條:技術(shù)人才首先要培育總結(jié)表達(dá)能力
實(shí)踐中,技術(shù)人才具有理工男的通病,善于悶頭鉆研,不善于總結(jié)表達(dá)。總結(jié)表達(dá)能力,不僅僅是對(duì)轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)者的要求,也是技術(shù)人員走得長(zhǎng)、走得高的要求。如果你是“茶壺里煮餃子,一個(gè)倒不出來(lái)””,你的技術(shù)成果也難以推廣和應(yīng)用。作為領(lǐng)導(dǎo)者,最基本的要求,善于總結(jié)提煉和適度表達(dá)。
第四條:業(yè)務(wù)人員要善于揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,修煉五種領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
沒(méi)有誰(shuí)天生就是領(lǐng)導(dǎo)者,許多領(lǐng)導(dǎo)者都是從技術(shù)或業(yè)務(wù)人員中選拔出來(lái)。技術(shù)和業(yè)務(wù)人員如果要轉(zhuǎn)型管理,那么就一定要注意學(xué)習(xí)和錘煉五大素質(zhì):
【1】引領(lǐng)方向能力。比如車(chē)間主任,要具有按照上級(jí)的部署,結(jié)合市場(chǎng)情況,明確目標(biāo),理清思路,帶領(lǐng)一個(gè)車(chē)間按照既定路線運(yùn)行的能力。
【2】駕馭全局能力。比如車(chē)間主任,要具有駕馭車(chē)間里的人員、設(shè)備、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)、成本的綜合能力。
【3】組織協(xié)調(diào)能力。比如車(chē)間主任,要具有組織人員生產(chǎn)、開(kāi)展績(jī)效考核、協(xié)調(diào)各班組配合、協(xié)調(diào)其他部門(mén)支持配合的能力。
【4】帶隊(duì)伍的能力。比如車(chē)間主任,要具有帶領(lǐng)所有人員抓思想、抓安全、抓技術(shù)、抓運(yùn)行,遇到員工的問(wèn)題能解決、調(diào)動(dòng)積極性的能力。
【5】如果是國(guó)企,按照一崗雙責(zé)、主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,還要具有開(kāi)展黨建工作、保持隊(duì)伍和諧穩(wěn)定的能力。
如何學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)比較好
機(jī)械設(shè)計(jì),真正的學(xué)好學(xué)會(huì),還是需要工作中來(lái)學(xué)習(xí)。書(shū)本中的東西畢竟理論的東西多一些,但是學(xué)好課本上的知識(shí)是你以后工作中的基礎(chǔ)。機(jī)械設(shè)計(jì),并不是你會(huì)三維軟件就學(xué)好了機(jī)械設(shè)計(jì),軟件只是工具。最重要的還是對(duì)設(shè)計(jì)的理解,包括零件的功能,選材,結(jié)構(gòu),公差,熱處理,成本,加工方式等等方面都要考慮。要想學(xué)好機(jī)械設(shè)計(jì),除了書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)外,有條件的話(huà)還是找家廠子實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)。如果沒(méi)條件的話(huà)可以多看一些關(guān)于機(jī)械加工及先進(jìn)技術(shù)的學(xué)習(xí)視頻。未來(lái)的工作方向有產(chǎn)品研發(fā),非標(biāo)件設(shè)計(jì),工藝設(shè)計(jì),工裝設(shè)計(jì)等,家人打擊你其實(shí)也是有原因的,目前大中型公司招聘要求一般都是本科及以上了,而中專(zhuān)畢業(yè)確實(shí)是在車(chē)間操作,但是只要有本事,也不要怕人才被埋沒(méi)。最后祝你學(xué)業(yè)有成,找個(gè)好工作。
科研團(tuán)隊(duì)怎么管理
曾經(jīng)在以科研為單位為主的單位待過(guò)。管理有自己的一點(diǎn)意見(jiàn)和建議。我覺(jué)得對(duì)于科研人員的管理可以從以下幾個(gè)方面,進(jìn)行考慮。
第一個(gè)方面就是目標(biāo)管理。科研的目標(biāo)是什么?是爭(zhēng)取多少多少的經(jīng)費(fèi),發(fā)表多少文章,撰寫(xiě)多少專(zhuān)注拿到什么,什么樣的獎(jiǎng)項(xiàng),還是達(dá)成多少的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要細(xì)化,細(xì)化到科研的每一個(gè)組織,或者說(shuō)組織的每一個(gè)人。明確的目標(biāo)才能達(dá)成科研的目的,沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),科研的考核很難達(dá)到量化的過(guò)程。年底的時(shí)候也考核不出來(lái)。
第二個(gè)方面是人員的管理??蒲心繕?biāo),科研的難度和整個(gè)科研的流程配置相應(yīng)的管理人員和科研人員。主要是各個(gè)方面的帶頭人,或者說(shuō)主要負(fù)責(zé)人。通常是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,或者說(shuō)課題負(fù)責(zé)人這方面要抓緊抓好,抓住了課題主要負(fù)責(zé)人,就抓住了整個(gè)課題的進(jìn)展。另外,課題過(guò)程中對(duì)于人員是怎么進(jìn)行考核和管理,也要提前制定好。
第三個(gè)方面要抓好科研過(guò)程管理。過(guò)程管理也很關(guān)鍵,每天都在上班,每天都在思考,研究或者思考了什么樣的東西?課題有什么進(jìn)展,我覺(jué)得不能到了課題快要結(jié)項(xiàng)的時(shí)候再去檢查,這時(shí)候檢查往往有很多不托底的東西。所以說(shuō)科研管理的過(guò)程當(dāng)中要嚴(yán)格把控時(shí)間節(jié)點(diǎn),每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)要拿出什么東西,形成什么成果,這個(gè)都要組織進(jìn)行評(píng)審,加大過(guò)程管理,能夠保證實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如果說(shuō)在科研管理過(guò)程中沒(méi)有做好過(guò)程管理,那么最后的結(jié)果往往和目標(biāo)相差很大,或者說(shuō)很遠(yuǎn),搞得雙方都很不愉快。
第四個(gè)方面是考核結(jié)果的管理。做好考核的關(guān)管理也非常的關(guān)鍵。因?yàn)檫@是目標(biāo)承諾的考核,也是對(duì)于付出者最大的回報(bào),所以說(shuō)考核的結(jié)果要公平,要體現(xiàn)多勞多得,或者發(fā)揮關(guān)鍵帶頭作用人員的???jī)效好的要重獎(jiǎng),干的不好磨洋工的,要嚴(yán)肅處理。不能當(dāng)老好人,對(duì)組織的目標(biāo)負(fù)責(zé)。
每個(gè)單位的科研狀況不一樣,文化也不一樣,工作的流程也不一樣,所以說(shuō)對(duì)待科研人員的管理借鑒別人單位的,又要結(jié)合自己?jiǎn)挝坏膶?shí)際情況,做好科研團(tuán)隊(duì)的管理,達(dá)成組織的績(jī)效目標(biāo)。
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3、印象筆記印象筆記是一款非常好用的知識(shí)管理應(yīng)用,它能夠在多平臺(tái)進(jìn)行協(xié)作管理,手機(jī)端、WEB端、PC端通吃,安卓、IOS通吃。
這個(gè)應(yīng)用最神奇的地方是多數(shù)APP均支持一鍵轉(zhuǎn)發(fā)至印象筆記,我主要把它用作兩個(gè)方面的功能,第一個(gè)是多渠道的信息收集,第二個(gè)是移動(dòng)端的文章組織以及日記、靈感的記錄。
4、OneNote可能很多人沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)軟件,他是微軟的一款重量級(jí)筆記應(yīng)用,現(xiàn)已免費(fèi)。OneNote可以說(shuō)是一款筆記應(yīng)用的集大成者,也是目前知識(shí)管理最好的工具之一。知乎上有大量關(guān)于OneNote使用的經(jīng)驗(yàn)討論,感興趣的可自行閱讀。
OneNote具備完善的“筆記本—分區(qū)—頁(yè)面”層級(jí)關(guān)系,是最貼近手寫(xiě)筆記邏輯的一款產(chǎn)品。頁(yè)面是沒(méi)有邊界的,并且在頁(yè)面任何位置都可隨意書(shū)寫(xiě),簡(jiǎn)直是寫(xiě)作者的天堂。
5、Xmind是PC端非常優(yōu)秀的一款思維導(dǎo)圖工具,界面簡(jiǎn)潔、功能強(qiáng)大。
用于規(guī)劃文章的邏輯架構(gòu)、組織文章目錄、規(guī)劃流程圖等……
一般,行文之前,使用Xmind規(guī)劃文章的邏輯大綱;行文中,使用Xmind制作一些與文章相關(guān)的流程圖,能夠極大增強(qiáng)文章的閱讀性。
注:軟件高級(jí)功能收費(fèi),但免費(fèi)版的足夠日常使用了。
6、百度腦圖另一個(gè)思維導(dǎo)圖工具,推薦百度出品的百度腦圖,可以在線管理,界面也非常優(yōu)美。
借助思維導(dǎo)入發(fā)散思維,再也不怕寫(xiě)文章沒(méi)思路了。
7、AdobeBridge一張好的配圖能夠給文章加分不少,目前公眾號(hào)、簡(jiǎn)書(shū)上流行的也是圖文并茂的文體,那平時(shí)搜集的好的配圖你是像這樣管理的么?
毫不留情的告訴你,效率低爆了。
Adobe給Bridge定義是數(shù)字資產(chǎn)管理軟件和照片管理工具。
照片管理是指可以對(duì)照片按尺寸、相機(jī)型號(hào)、文件格式、長(zhǎng)寬比、修改/創(chuàng)建日期、橫/豎向進(jìn)行篩選。
并且可以對(duì)照片添加標(biāo)簽,評(píng)級(jí),實(shí)現(xiàn)照片的矩陣式交叉管理。
8、幕布一款Outline工具,可以很好的管理你的大腦。
現(xiàn)在我的文章大綱、演講主題、PPT大綱、甚至整本書(shū)的大綱都是通過(guò)這個(gè)工具完成的。而且他可以一鍵將大綱形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樗季S導(dǎo)圖模式,可以說(shuō)很好的結(jié)合了大綱和思維導(dǎo)圖工具。
關(guān)注「精進(jìn)Excel」,任意點(diǎn)開(kāi)三篇,沒(méi)有你想要的,算我耍流氓!OK,本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。