本篇文章給大家談?wù)劰I(yè)設(shè)計(jì)公司崗位有哪些，以及工業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)方向怎么樣對應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，文章可能有點(diǎn)長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識(shí)，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。

工業(yè)設(shè)計(jì)怎么樣

工業(yè)設(shè)計(jì)出來以后就業(yè)方向還是挺廣的，可以從事設(shè)備儀器設(shè)計(jì)、家電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)碼產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)器人設(shè)計(jì)等，目前來說工業(yè)設(shè)計(jì)越來越重要，我們以后的生活都是智能化的，這都跟工業(yè)設(shè)計(jì)密切相關(guān)，所以前景還是不錯(cuò)的

設(shè)計(jì)師的工作環(huán)境是什么樣的前景如何

設(shè)計(jì)師分為很多種，類別和工作環(huán)境也是有很大的不同，例如我大學(xué)學(xué)的專業(yè)叫做環(huán)境設(shè)計(jì)，大學(xué)時(shí)老師就說過國內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大部分是學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)，有一部分是景觀設(shè)計(jì)。我大學(xué)主要就是學(xué)的室內(nèi)設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)分為公裝和家裝，我目前從事的是家裝多一些，平時(shí)是在辦公室多一些，也跑工地，材料市場，花卉市場等，相對而言大部分是在室內(nèi)工作環(huán)境還是不錯(cuò)的，不過有些設(shè)計(jì)師喜歡在外面跑，約客戶等等。就拿上海來說，很多設(shè)計(jì)公司在寫字樓，園區(qū)等等，我們公司是在南站附近，后來老板買了新的辦公室，loft式的。我們的業(yè)務(wù)主要是精裝房和別墅區(qū)，經(jīng)常去的別墅也都是比較高端的，大部分做的業(yè)務(wù)在上海和江浙一帶，廣東西安等城市也有，偶爾也會(huì)出差，設(shè)計(jì)師的工作方式大致是這樣。

關(guān)于前景問題，我可以舉幾個(gè)例子給大家參考一下。我的幾個(gè)大學(xué)同學(xué)，A同學(xué)在合肥，二線城市，從事效果圖繪制工作，畢業(yè)一年后工資七八千；B同學(xué)也是在合肥，從事軟裝設(shè)計(jì)工作，月薪四五千左右；C同學(xué)在上海，從事工業(yè)設(shè)計(jì)，月薪八九千；這是剛剛畢業(yè)一兩年的收入。我所認(rèn)識(shí)的設(shè)計(jì)師中，有的工作兩三年月薪一萬多，有的工作五年還是幾千塊，還有的不算公司工資，工作十年左右的軟裝類設(shè)計(jì)師，一個(gè)百萬單子的提成從幾萬到十幾萬不等，當(dāng)然每個(gè)設(shè)計(jì)師水平不一，工作機(jī)遇不同，我得到的只是部分?jǐn)?shù)據(jù)，但是我覺得能掙到大錢的絕對都不是簡單的設(shè)計(jì)師。無論什么行業(yè)，我相信只有做的精致了才會(huì)有所收獲，付出與回報(bào)也許不一定成正比，但是不付出是肯定沒有收獲的，天才只是萬千人中的一個(gè)，大部分都是普通人，想要成為一名合格優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師真的不簡單呢。下面附上幾張我們的工作環(huán)境圖

女兒錄取了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)就業(yè)難嗎

感謝邀請，概論講學(xué)什么都不是重點(diǎn)，重要的是學(xué)的好，學(xué)的精，自有發(fā)展前途。而對于工業(yè)設(shè)計(jì)而言，首先要了解工業(yè)設(shè)計(jì)是什么？學(xué)什么？還有很重要的一點(diǎn)是社會(huì)發(fā)展對工業(yè)的需求。

第一，工業(yè)設(shè)計(jì)是指一切圍繞工業(yè)建設(shè)和工業(yè)發(fā)展而培養(yǎng)設(shè)計(jì)和創(chuàng)造人才。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)、應(yīng)用造型原理、工業(yè)設(shè)備、產(chǎn)品造型與外觀、結(jié)構(gòu)與應(yīng)用、外觀與工藝、材料與環(huán)境、人體工學(xué)和產(chǎn)品與市場等，都是緊密結(jié)合社會(huì)發(fā)展需求的學(xué)科。

第二，包括我國在內(nèi)，世界各國在社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)階段，乃至將來很長的時(shí)間內(nèi)，工業(yè)仍然是非常重要的社會(huì)基礎(chǔ)。工業(yè)已經(jīng)不再是笨重機(jī)械的時(shí)代，它會(huì)隨著高科技和智能化的發(fā)展而發(fā)展，同時(shí)又更加強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性和安全性的融入，所以今后的工業(yè)發(fā)展將是設(shè)計(jì)領(lǐng)先行業(yè)，發(fā)展前景很好。

還有重要的一點(diǎn)，就是你的孩子要培養(yǎng)熱愛這門專業(yè)的動(dòng)力，才能開心樂觀地學(xué)習(xí)和發(fā)展。

我的簡答希望對你有所幫助。

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)還可以。為什么呢？可以看看，在全國高校所設(shè)專業(yè)中，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，不象機(jī)械類、工程類、電子類、財(cái)經(jīng)類等專業(yè)那樣普遍。

為此，該專業(yè)相對其它專業(yè)來說，畢業(yè)人數(shù)要少得多，而社會(huì)需求量又較大。所以，就業(yè)空間廣闊。

那么，為什么工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)人數(shù)要少些呢？因它對學(xué)生要求必須是智商高，有天賦，頭腦靈活，并有美術(shù)基礎(chǔ)。

具有畫圖能力，藝術(shù)鑒賞力，模型表達(dá)能力，創(chuàng)新意識(shí)和空間想象力等等。同時(shí)還應(yīng)懂得心理學(xué)。只有具備上述條件，才可適合這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作。

所以，在高校招生時(shí)，既要文考成績好，又要有藝術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生。

為什么對該專業(yè)的學(xué)生要求這樣高呢？因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，它是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)。

它是運(yùn)用工業(yè)設(shè)計(jì)的基本理論與知識(shí)，造型設(shè)計(jì)原理和法則，從事產(chǎn)品的造型與色彩，形式與外觀，結(jié)構(gòu)與功能，結(jié)構(gòu)與材料，外形與工藝，產(chǎn)品與人，產(chǎn)品與環(huán)境，產(chǎn)品與市場的有機(jī)結(jié)合。

創(chuàng)新設(shè)計(jì)新產(chǎn)品時(shí)，需要設(shè)計(jì)者有個(gè)性的表達(dá)，能把自已科技和人文的想法具體地體現(xiàn)在產(chǎn)品的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外觀形象上來，要與使用者的身心，具有良好的親和性和匹配性，并接受市場的檢驗(yàn)。

工業(yè)設(shè)計(jì)的核心課程是:工業(yè)美術(shù)，造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，人機(jī)工程學(xué)，心理學(xué)，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。

該專業(yè)畢業(yè)后可以到汽車工業(yè)，家用電器，家具行業(yè)，輕工產(chǎn)品等制造行業(yè)的相關(guān)的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)中心和科研院所，從事新產(chǎn)品的開發(fā)研究，系統(tǒng)規(guī)劃，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，造型設(shè)計(jì)，色彩設(shè)計(jì)等技術(shù)工作。

推薦院校:湖南大學(xué)、江南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)。

北方工業(yè)大學(xué)、天津科技大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、成都理工大學(xué)。

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院、浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院。

綜上，個(gè)人淺見。

武漢理工大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)好就業(yè)嗎

客觀地說，武漢理工大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)力是比較強(qiáng)的，該專業(yè)已經(jīng)入選了武漢理工大學(xué)的國家特色專業(yè)，同時(shí)是湖北省品牌專業(yè)之一。

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型、交通工具等設(shè)計(jì)和科研工作的應(yīng)用型高級專門人才。

學(xué)校簡介

武漢理工大學(xué)是首批列入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，首批列入國家“雙一流計(jì)劃”建設(shè)高校，教育部和交通運(yùn)輸部、國家國防科技工業(yè)局共建高校。70年來，學(xué)校共培養(yǎng)了50余萬名高級專門人才，是教育部直屬高校中為建材建工、交通、汽車三大行業(yè)培養(yǎng)人才規(guī)模最大的學(xué)校，已成為我國“三大行業(yè)”高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地。目前在校普通本科生36452人，博士、碩士生17224人，留學(xué)生1310人。

學(xué)?，F(xiàn)有馬房山校區(qū)、余家頭校區(qū)和南湖校區(qū)，占地4000余畝，校舍總建筑面積175萬平方米，4座現(xiàn)代化圖書館藏書382萬冊。設(shè)有25個(gè)學(xué)院(部)，4個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程中心)?，F(xiàn)有教職工5508人，其中專任教師3282人，中國科學(xué)院院士1人，中國工程院院士3人，歐洲科學(xué)院院士1人，澳大利亞工程院院士1人，世界陶瓷科學(xué)院院士1人，國家“萬人計(jì)劃”6人，長江學(xué)者特聘(講座、青年)教授14人，國家杰出青年基金獲得者7人，國家教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者3人，“百千萬人才工程”國家級人選11人。

學(xué)校已形成以工學(xué)為主，理、工、經(jīng)、管、藝術(shù)、文、法等多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系?，F(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)19個(gè)，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)46個(gè)，博士后科研流動(dòng)站17個(gè);有16個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，40個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域。材料學(xué)科、工程學(xué)科和化學(xué)學(xué)科進(jìn)入了世界ESI學(xué)科排名的前5‰?，F(xiàn)有本科專業(yè)90個(gè)，其中國家特色專業(yè)15個(gè)、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)28個(gè)、國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)2個(gè)?，F(xiàn)有國家級精品在線開放課程5門、國家級精品資源共享課17門、國家級精品視頻公開課8門。擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、教育部人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè)、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、國家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地1個(gè)、國家級工程實(shí)踐教育中心13個(gè)、國家國際化示范學(xué)院1個(gè)、全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個(gè)、全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個(gè)。

近年來，學(xué)校培養(yǎng)了一批全國優(yōu)秀大學(xué)生代表，2人獲“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保?人獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，2人獲“中國大學(xué)生年度人物”稱號，3人獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”稱號，7人獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號。近年來，學(xué)校在多項(xiàng)全國高水平大學(xué)生科技競賽中成績名列前茅。2017年，大學(xué)生學(xué)科競賽獲省部級以上獎(jiǎng)項(xiàng)473項(xiàng)(其中國家級獎(jiǎng)337項(xiàng))。學(xué)校畢業(yè)生一次就業(yè)率近幾年保持在95%以上。

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹：

年限：四年學(xué)位：工學(xué)或文學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識(shí)，具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)上的基本能力。

畢業(yè)應(yīng)獲得能力

1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力；

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理論、人機(jī)工程、設(shè)計(jì)材料及加工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)；

3.具有新產(chǎn)品的研究與開發(fā)的初步能力，有較強(qiáng)的表現(xiàn)技能、動(dòng)手能力、及美的鑒賞與創(chuàng)造能力以及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用能力；

4.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較高的綜合素質(zhì)。

開設(shè)課程

力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)美術(shù)、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料、人機(jī)工程學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)。

素質(zhì)能力要求

對美好事物具有敏銳感受能力及創(chuàng)造能力。

就業(yè)方向

工業(yè)設(shè)計(jì)師：在各級、各類生產(chǎn)制造企業(yè)從事新產(chǎn)品的開發(fā)研究、系統(tǒng)規(guī)劃、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)和色彩設(shè)計(jì)等技術(shù)工作；藝術(shù)設(shè)計(jì)師：在影像、網(wǎng)絡(luò)、出版、印刷等行業(yè)從事策劃與制作等藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。

最近學(xué)?？梢赞D(zhuǎn)專業(yè)，工業(yè)設(shè)計(jì)和機(jī)械哪個(gè)前途光明點(diǎn)

這個(gè)問題我覺得我回答太合適了，為什么哪，因?yàn)檫@兩個(gè)專業(yè)和我都有關(guān)系，本人高考填報(bào)志愿是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化，工業(yè)設(shè)計(jì)說真的是完全不知道是干嘛的，后來滑檔鬼使神差到了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)我是一百個(gè)不愿意，全班大部分人都想和學(xué)校申請調(diào)劑專業(yè)，但是當(dāng)時(shí)我們學(xué)校不允許調(diào)換專業(yè)，為什么不愿意學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)哪？因?yàn)槲覀儗W(xué)校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)以前是機(jī)械工程學(xué)院的，而在我們讀書的前幾年調(diào)整到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，我們設(shè)計(jì)學(xué)院除了我們之外，其他全部是藝術(shù)類考生，搞得我們很另類，而且我們高考是學(xué)習(xí)的理科，而我們需要從零開始上藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程、素描、速寫、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、攝影、雕塑等，同時(shí)我們還需要學(xué)習(xí)高數(shù)、電氣、機(jī)械、編程、模具、機(jī)械制圖等，就是機(jī)械設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課我們要上一遍，關(guān)鍵的是金工實(shí)習(xí)我們和機(jī)械學(xué)院的做的一樣，然后又要和我們學(xué)院的比藝術(shù)美感（關(guān)鍵是他們覺得我們土，我們覺得他們沒有文化，??），而當(dāng)時(shí)我們宿舍對門就是機(jī)械學(xué)院的，經(jīng)常在一起玩串門，大一大二基礎(chǔ)課很多一樣，大三大四的專業(yè)課每個(gè)專業(yè)就慢慢不一樣了，機(jī)械設(shè)計(jì)這邊結(jié)構(gòu)、材料學(xué)、力學(xué)、磨具等等雖然我們也學(xué)，但是沒有機(jī)械學(xué)院學(xué)的深和專業(yè)，我們后來的專業(yè)課主要是功能創(chuàng)新和造型創(chuàng)新了，材料，結(jié)構(gòu)、力學(xué)、電氣等等是輔助課程了，而機(jī)械學(xué)院這些卻是他們的專業(yè)課程。

說了這么多，具體到題目上，是選哪個(gè)專業(yè)，有幾點(diǎn)需要考慮：1、剛才本人大概闡述了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)和機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，你看下自己對哪個(gè)更感興趣，工業(yè)設(shè)計(jì)后來更考驗(yàn)的是一個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)和審美以及創(chuàng)新創(chuàng)造力，而機(jī)械設(shè)計(jì)考驗(yàn)的人對材料、結(jié)構(gòu)掌握能力，當(dāng)然創(chuàng)新力都是必須要的。

2、如果你是一個(gè)愛好新鮮事物，有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，思維比較靈活，可以考慮工業(yè)設(shè)計(jì)，而如果你是比較堅(jiān)持依據(jù)事實(shí)為基礎(chǔ)，不太喜歡變通等等，可能機(jī)械設(shè)計(jì)更適合你

3、關(guān)于就業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)目前再國內(nèi)還是造型為主，就是所謂的外觀設(shè)計(jì)，功能創(chuàng)新也有，但是比較難，畢竟國內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)還不是很完善，所以工業(yè)設(shè)計(jì)更多的是造型結(jié)合色差和稍微的功能創(chuàng)新，同樣的，功能創(chuàng)新也是最難的。機(jī)械設(shè)計(jì)就業(yè)范圍相對工業(yè)設(shè)計(jì)更廣，市場需求也更大，但是機(jī)械設(shè)計(jì)需要時(shí)間積累和經(jīng)驗(yàn)，就是工業(yè)設(shè)計(jì)師也算是青春飯吧，要么是后來成為領(lǐng)導(dǎo)，年齡大的話新思維會(huì)差點(diǎn)，但是美學(xué)修養(yǎng)會(huì)提高，畢竟見多識(shí)廣，對于市場的把握更準(zhǔn)，而機(jī)械設(shè)計(jì)年齡大了，經(jīng)驗(yàn)更豐富，也意味著更高的收入。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們審美觀念的提高，目前工業(yè)設(shè)計(jì)也是越來越受到企業(yè)的重視。

綜上所述，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)的專業(yè)，而機(jī)械專業(yè)是工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造等綜合技術(shù)學(xué)科。一個(gè)偏藝術(shù)，一個(gè)偏技術(shù)，看自己喜歡哪個(gè)吧，隨便說一句，兩個(gè)專業(yè)畢業(yè)后都是工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

同學(xué)，這三張圖可以看到工業(yè)設(shè)計(jì)和機(jī)械設(shè)計(jì)的關(guān)系嗎？歡迎留言討論??

我是希岸設(shè)計(jì)筆記，喜歡我回答歡迎關(guān)注、點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)

工業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)方向怎么樣

這個(gè)問題非常不好回答，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)問題非常大。這里我說的大，意思是它涉及的范圍和情況非常多，如果要一一列舉的話，可以寫一萬字。

但為什么學(xué)生會(huì)提出這樣的問題呢，最主要還是因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)概論這門課里，沒有把工業(yè)設(shè)計(jì)未來的就業(yè)方向講解的非常清楚。而就業(yè)方面的內(nèi)容通常在大四的時(shí)候有就業(yè)指導(dǎo)課，才會(huì)非常詳細(xì)的去講這些內(nèi)容。

我簡單舉個(gè)例子來說明，為什么這個(gè)問題的范圍非常大。

首先工業(yè)設(shè)計(jì)師在學(xué)習(xí)的過程中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)了相當(dāng)多的軟件以及設(shè)計(jì)思維。而這些軟件和設(shè)計(jì)思維其實(shí)在設(shè)計(jì)行業(yè)都是通用的，所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)工業(yè)設(shè)計(jì)師畢業(yè)之后可以做很多行業(yè)的事情。

比方說工業(yè)設(shè)計(jì)師可以去做包裝設(shè)計(jì)，做導(dǎo)視設(shè)計(jì)。因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)過三維軟件，所以和平面設(shè)計(jì)畢業(yè)的包裝設(shè)計(jì)師相比，工業(yè)設(shè)計(jì)師會(huì)在做立體包裝上有獨(dú)特的優(yōu)勢，比方說你現(xiàn)在看了很多洗發(fā)水的瓶子很多飲料的瓶子，這些瓶子的形態(tài)的設(shè)計(jì)通常都是由工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)的設(shè)計(jì)師來完成的。

什么是導(dǎo)視設(shè)計(jì)呢？就是你去公園去公共場所，去1棟辦公樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多指示牌這樣的東西給你指路的標(biāo)牌，設(shè)計(jì)整個(gè)空間的指示系統(tǒng)，這叫做導(dǎo)視設(shè)計(jì)。

那為什么工業(yè)設(shè)計(jì)師會(huì)有很多人畢業(yè)做導(dǎo)視設(shè)計(jì)呢？我沒有太去研究過這個(gè)行業(yè)，但是以我的體驗(yàn)來說，首先很多導(dǎo)視牌的生產(chǎn)方式就非常的獨(dú)特，各種金屬塑料切割的工藝，都需要去創(chuàng)新才能做出看起來很獨(dú)特的導(dǎo)師牌。

這些加工工藝和對不同材料的運(yùn)用，通常是平面設(shè)計(jì)專業(yè)的設(shè)計(jì)師不太擅長的領(lǐng)域，或者說他們在大學(xué)中，這方面學(xué)習(xí)的比較少。

至于這兩個(gè)行業(yè)的就業(yè)前景，大家去招聘網(wǎng)站上搜索一下，就可以發(fā)現(xiàn)導(dǎo)視設(shè)計(jì)的待遇是比較高的，因?yàn)樗菜闶且粋€(gè)比較新興的領(lǐng)域。平面設(shè)計(jì)，因?yàn)槭且粋€(gè)非常傳統(tǒng)的行業(yè)，他的待遇上下限的幅度非常大。

一個(gè)行業(yè)發(fā)展時(shí)間越長，對人才的能力就要求越高，這是理所當(dāng)然的一件事情，因?yàn)閺臉I(yè)人數(shù)多，想要做到同行中更優(yōu)秀的難度更大。所以有的平面設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)，他的待遇可能還比不上一家中型規(guī)模企業(yè)的工業(yè)設(shè)計(jì)主管。

我這里僅就這兩個(gè)例子想說明的是，你去分析每一個(gè)行業(yè)是什么狀況，有什么樣的發(fā)展前景，每一個(gè)行業(yè)都可以寫很長的內(nèi)容。

如果你去了玩具公司，那你進(jìn)入的就是玩具行業(yè)，去家具公司進(jìn)入的就是家具行業(yè)，去了家電公司，那這就是家電行業(yè)。三百六十行，每個(gè)都是一個(gè)行業(yè)。

每一個(gè)大的行業(yè)下面還有無數(shù)個(gè)細(xì)分出來的小行業(yè)。這樣講下去的話就沒完沒了，你可以無限擴(kuò)充下去。

因此我之前寫過一篇文章，專門分析工業(yè)設(shè)計(jì)師未來的就業(yè)方向，并不是通過公司所在的行業(yè)來進(jìn)行分析的，而是根據(jù)工作類型和公司的管理方式來進(jìn)行分析的。

我把就業(yè)方向按照企業(yè)的類型，公司的管理方式的差異化，分成了幾個(gè)不同類型。

這大概可以分成6類：設(shè)計(jì)公司或工作室，品牌企業(yè)，ODM型企業(yè)（Originaldesignmanufacture），創(chuàng)業(yè)公司（傳統(tǒng)硬件），互聯(lián)網(wǎng)公司（智能硬件），學(xué)校和培訓(xùn)公司（這是新增的一個(gè)分類）。

我們還沒有細(xì)細(xì)的去說這些行業(yè)之間有什么樣的區(qū)別就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的范圍真的是非常大了。而你想從這么多不同的行業(yè)細(xì)分里面去找到哪個(gè)方向最好這件事情本身就是不可能的。

與其去討論哪個(gè)行業(yè)方向是最好的，不如去分析自己最適合哪個(gè)行業(yè)。啊或者說去分析一下自己更適合哪種類型的工作方式，因?yàn)槲仪懊嫠诸惖牧箢愋?，它的每一種企業(yè)里面設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容和工作方式是截然不同的，對設(shè)計(jì)師的要求也是截然不同的。

還要把這個(gè)問題說清楚，是需要對每一個(gè)領(lǐng)域都有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，才可以梳理清楚這之間的差異性和關(guān)聯(lián)性。

綜上所述，這就是我為什么不敢去詳細(xì)解答這一類型的問題，因?yàn)樗姆秶鷮?shí)在是太廣了。大四的就業(yè)指導(dǎo)課是一個(gè)為期一學(xué)期的課程，通過一學(xué)期讓你去了解整個(gè)行業(yè)的發(fā)展方向和不同類型，這才是比較靠譜的。

后面所有這類，我把它稱之為大問題的話題，我都不再做詳細(xì)的解釋，我只是描述一下他為什么很大，后面有機(jī)會(huì)的話再單獨(dú)寫文章來回復(fù)。遇到這種大問題的學(xué)生和設(shè)計(jì)師，該怎么去思考呢？我建議是先把大問題拆分成小問題，拆分成和你自己相關(guān)的那些問題。

比方說，你不要去考慮哪個(gè)方向發(fā)展，最好哪個(gè)行業(yè)最優(yōu)。這種問題有點(diǎn)類似于選，全中國哪個(gè)女人最漂亮是無解的。

你還不如去研究一下你自己最喜歡什么，最喜歡做什么樣的產(chǎn)品？最喜歡什么樣的工作類型和工作方式。然后根據(jù)自己的偏好來選擇能滿足你喜好的企業(yè)類型或者行業(yè)類型。

這樣你在一開始的時(shí)候就有一個(gè)方向，這個(gè)方向就是沿著你最喜歡的方向去進(jìn)行下去的，而不是想要搜羅整個(gè)行業(yè)的全部信息之后，篩選出你認(rèn)為最有前景的東西，這是不現(xiàn)實(shí)的，首先判斷是不是有前景這件事情就沒有多少人能做到。

如果不知道自己喜歡什么，不知道自己未來的理想和目標(biāo)是什么的學(xué)生，我建議你們?nèi)ラ喿x一本書。叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。這是一本在歐美暢銷了近20年的經(jīng)典書籍。我相信這本書一定能夠?qū)δ阋?guī)劃自己的目標(biāo)和理想起到很大的幫助。

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我是深圳的獨(dú)立工業(yè)設(shè)計(jì)師haku，我們一起吃包子，一起熱淚盈眶！

謝謝你們一如既往的支持和轉(zhuǎn)發(fā)，我會(huì)繼續(xù)回答優(yōu)質(zhì)問題的。

文章到此結(jié)束，如果本次分享的工業(yè)設(shè)計(jì)公司崗位有哪些和工業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)方向怎么樣的問題解決了您的問題，那么我們由衷的感到高興！