這篇文章給大家聊聊關(guān)于哪些工業(yè)設(shè)計(jì)公司比較好，以及有哪些211、985院校的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)考研比較好對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)難嗎理科有什么專業(yè)

狹義的工業(yè)設(shè)計(jì)單指產(chǎn)品設(shè)計(jì)，即針對(duì)人與自然的關(guān)聯(lián)中產(chǎn)生的工具裝備、器械與產(chǎn)品等物質(zhì)性裝備所作的設(shè)計(jì)。由于工業(yè)設(shè)計(jì)自產(chǎn)生以來始終是以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為主的，因此產(chǎn)品設(shè)計(jì)常常被稱為工業(yè)設(shè)計(jì)。

廣義的工業(yè)設(shè)計(jì)是去定義產(chǎn)品或者服務(wù)，為問題提供一個(gè)完整的解決方案。也就是為達(dá)到某一特定目的，從構(gòu)思到建立一個(gè)切實(shí)可行的方案，并且用明確的手段表示出來的系列行為，它包含了一切使用現(xiàn)代化手段進(jìn)行生產(chǎn)和服務(wù)的設(shè)計(jì)過程。

工業(yè)設(shè)計(jì)的目的是引導(dǎo)創(chuàng)新、促發(fā)商業(yè)成功及提供更好質(zhì)量的生活，是一種將策略性體現(xiàn)多學(xué)科交叉互融，并率先在可持續(xù)設(shè)計(jì)、智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)、健康設(shè)計(jì)、公共服務(wù)設(shè)計(jì)等新領(lǐng)域展開設(shè)計(jì)研究與產(chǎn)業(yè)合作問題的過程應(yīng)用于產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)及體驗(yàn)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。

它是一種跨學(xué)科的專業(yè)，將創(chuàng)新、技術(shù)、商業(yè)、研究及消費(fèi)者緊密聯(lián)系在一起，共同進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)，并將需解決的問題、提出的解決方案進(jìn)行可視化，重新解構(gòu)問題，并將其作為建立更好的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)、體驗(yàn)或商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)，提供新的價(jià)值以及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。工業(yè)設(shè)計(jì)是通過設(shè)計(jì)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境及倫理方面問題的回應(yīng)，為了創(chuàng)造一個(gè)更好的世界。就拿著名的蘋果手機(jī)來說，從邊角弧度到操作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，都追求做到極致，以方便人機(jī)交互，成為消費(fèi)者喜愛的產(chǎn)品。

那肯定會(huì)有很多學(xué)生會(huì)問，工業(yè)設(shè)計(jì)本科階段學(xué)什么？

工業(yè)設(shè)計(jì)不僅是一門藝術(shù)創(chuàng)新與工程學(xué)科相結(jié)合的交叉學(xué)科，也是一門多學(xué)科交叉的綜合性學(xué)科。課程內(nèi)容豐富，涵蓋學(xué)科廣泛。

如江南大學(xué)該專業(yè)主干課程內(nèi)容包括以下幾種：技術(shù)基礎(chǔ)與設(shè)計(jì)表達(dá)、交互設(shè)計(jì)原理與方法、用戶研究與體驗(yàn)策略、智能產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、交互設(shè)計(jì)技術(shù)、服務(wù)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)論證、交叉設(shè)計(jì)與實(shí)踐。

浙江大學(xué)該專業(yè)核心課程有：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)思維與表達(dá)、整合與創(chuàng)新設(shè)計(jì)、技術(shù)構(gòu)成與創(chuàng)新設(shè)計(jì)、文化構(gòu)成與創(chuàng)新設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)與產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、信息產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。

由于開設(shè)院校較多，各校在課程設(shè)置上雖有區(qū)別，但其主干課程基本相同。

有很多學(xué)校也會(huì)有藝術(shù)生學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，所以，很多學(xué)生會(huì)比較擔(dān)心沒有繪畫基礎(chǔ)，其實(shí)想要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)也不用過分擔(dān)憂，對(duì)于理科生和藝術(shù)生，同樣學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)，也會(huì)有各自擅長(zhǎng)的方面。

大多數(shù)情況下，藝術(shù)生經(jīng)過多年的繪畫學(xué)習(xí)，手繪的表現(xiàn)力會(huì)很好，對(duì)于設(shè)計(jì)的思維也更發(fā)散，整體設(shè)計(jì)美感更好，但同時(shí)也會(huì)有一些問題產(chǎn)生，藝術(shù)生想法多，靈感多，設(shè)計(jì)理念有很多創(chuàng)新，有時(shí)會(huì)理想化，增加實(shí)施的難度。理科生則恰恰相反，理科生沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過繪畫，所以在手繪表現(xiàn)力方面有待加強(qiáng)，但理科生思維更嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)計(jì)過程中考慮問題更縝密，會(huì)考慮產(chǎn)品零件的連接，產(chǎn)品整體功能的實(shí)用性和可實(shí)施性，所以設(shè)計(jì)圖紙更容易成型。

由此可見理科生和藝術(shù)生在工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)上，有各自更擅長(zhǎng)的方面，理科生也有很大的進(jìn)步空間。

目前，在相對(duì)發(fā)達(dá)城市，對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)人才需求量很大，工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)生可以就業(yè)的范圍很廣，覆蓋多個(gè)行業(yè)，制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、私企或事業(yè)單位從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人工智能領(lǐng)域的相關(guān)交互設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等方面工作，當(dāng)然也可以選擇創(chuàng)業(yè)。

工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)什么好，工資高嗎

真正的工業(yè)設(shè)計(jì)基于工程+藝術(shù)+市場(chǎng)三方面的結(jié)合。真正好的工業(yè)設(shè)計(jì)=創(chuàng)新（多方面的如功能，制造方法，材料，社會(huì)需求等等）這幾方面國(guó)內(nèi)的普遍情況都相當(dāng)差，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)不力，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)難，專利難，創(chuàng)新難，懶散，學(xué)生只會(huì)軟件，不會(huì)動(dòng)手，不會(huì)研究，不會(huì)創(chuàng)新。

至于前景，個(gè)人的興趣愛好和志向才是重要的。

做自己真正想做的有興趣的工作才會(huì)有熱情和激情，才能做得好，才會(huì)來“錢”問問自己對(duì)哪個(gè)方向。想想哪方面能激起你的熱情，只要自己有能力有特色，干哪個(gè)方面都會(huì)出色。

如果覺得不是自己喜歡，或者自己有點(diǎn)潛力和愛好，還是不建議LZ學(xué)，普普通通的國(guó)內(nèi)工設(shè)畢業(yè)生出來的確沒多少薪水的，國(guó)內(nèi)軟件能力不強(qiáng)話更是工作都難找到（一般畢業(yè)的一兩千工資的一大把，找不到工作的也一大把）

工業(yè)設(shè)計(jì)本身：

專業(yè)的工業(yè)設(shè)計(jì)的人背景廣泛，雖說知識(shí)是越多越好。但是基本上分工程背景和設(shè)計(jì)背景兩類，至于先工程后藝術(shù)還是先藝術(shù)后工程的道路就看個(gè)人的價(jià)值觀了。知識(shí)覆蓋面越廣，能做的事情就越多，一定要說具體能力的話，工業(yè)設(shè)計(jì)本身來講需要如下（摘自IDSA文件）理想情況下：

美學(xué)aesthetics

分析analysis

色彩color

電腦computeruse

設(shè)計(jì)開發(fā)designdevelopment

設(shè)計(jì)戰(zhàn)略designstrategy

制圖drafting

手繪drawing/sketching

駕照driver’slicenses

經(jīng)濟(jì)學(xué)economics

工程學(xué)engineering

環(huán)境因素environ.impact

估算estimating

評(píng)估evaluating

三維造型3-Dform

平面graphics

人體工程學(xué)humanfactors/ergo

實(shí)施implementation

發(fā)明與創(chuàng)新innovation/invention

交互設(shè)計(jì)interactiondesign

市場(chǎng)marketing

材料materials

制造manufacturing

模型制作modelmaking

樣板制作patternmaking

攝影photography

計(jì)劃planning

觀點(diǎn)pointofview

預(yù)測(cè)predicting

條款protocols

快速可視化rapidvisualization

法規(guī)regulations

渲染rendering

研究research

雕塑sculpture

符號(hào)學(xué)semiotics

風(fēng)格senseofstyle

技術(shù)technology

材質(zhì)texture

可用性測(cè)試usabilitytesting

用戶需求userneeds

用戶案例userscenarios

讀寫能力well-read/writing

要培養(yǎng)諸多能力當(dāng)然也不是幾年能夠完成的，有些技能強(qiáng)弱也有區(qū)分

工業(yè)設(shè)計(jì)的出路有太多了，完全不局限于“工業(yè)設(shè)計(jì)”。

比如我本科學(xué)機(jī)械工程，現(xiàn)在學(xué)的是工業(yè)設(shè)計(jì)，但是這是為了打基礎(chǔ)將來想去美國(guó)ILM或日本動(dòng)畫公司做科幻艦船設(shè)計(jì)/特效。

當(dāng)然，很多其他的能力由于個(gè)人興趣愛好不同所以也能帶來獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，比如一些人擅長(zhǎng)視頻編輯，一些人擅長(zhǎng)動(dòng)畫制作，網(wǎng)站制作，等等。關(guān)鍵是你喜歡什么，有沒有興趣和潛力。

很多人選擇創(chuàng)業(yè)如JamesDyson，目前公司總資產(chǎn)1億英鎊。也有人在設(shè)計(jì)公司工作，各類分類很多當(dāng)老板，產(chǎn)品開發(fā)，科研所，設(shè)計(jì)問，設(shè)計(jì)總監(jiān)，或者單單的設(shè)計(jì)師個(gè)人的道路各有追求。

至于工業(yè)設(shè)計(jì)本身分類，你身邊的一切都可以來看：

玩具，交通工具（飛機(jī)，汽車，船，火車等等），家具，電子消費(fèi)類產(chǎn)品，家用電器，工業(yè)產(chǎn)品，等等等等。

當(dāng)然很多工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的人不局限于工業(yè)設(shè)計(jì)，跨學(xué)科合作的例子也很多，工業(yè)設(shè)計(jì)師搞交互設(shè)計(jì)，界面設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)甚至服裝設(shè)計(jì)的也都不乏其人，因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)的知識(shí)技能能提供很多基礎(chǔ)

今年我這畢業(yè)的一個(gè)女生就去了建筑師事務(wù)所（設(shè)計(jì)北京國(guó)家大劇院的那位），她電腦三維能力不強(qiáng)，CAD都不會(huì)，但是平面設(shè)計(jì)能力強(qiáng)

具體近年來大學(xué)開設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院泛濫的主要原因可以看這位教授的分析：

設(shè)計(jì)企業(yè)家已經(jīng)是工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展方向之一了?？茖W(xué)（工程）,藝術(shù)和市場(chǎng)結(jié)合才是工業(yè)設(shè)計(jì)的完整面貌

當(dāng)今真正的工業(yè)設(shè)計(jì)需要的是功能技術(shù)等等的創(chuàng)新，在造型上的創(chuàng)新已經(jīng)不能占主導(dǎo)地位了，跨學(xué)科的工程藝術(shù)多背景人才合作才是出色作品的基本。

至于就業(yè)，全看你的個(gè)人的能力，有經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然更好，公司看中的是你對(duì)那個(gè)職位的熱情以及你的潛能，技能是次要的，我周圍同學(xué)很多3，4年工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)很多公司的實(shí)習(xí)面試都失敗了。

工業(yè)設(shè)計(jì)比較好還是建筑設(shè)計(jì)比較好，從畢業(yè)后就業(yè)率還有工資而言

首先我沒做過建筑設(shè)計(jì)，也不太清楚建筑設(shè)計(jì)的報(bào)酬。我只能算半個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師吧，因?yàn)楣ぷ髦?，設(shè)計(jì)只是一部分工作。我大學(xué)的時(shí)候是計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)的，雖然都叫設(shè)計(jì)，但其實(shí)跟現(xiàn)在做的都不沾邊。現(xiàn)在做設(shè)計(jì)，基本都是靠工作以后自學(xué)和經(jīng)驗(yàn)累積的。目前我所在區(qū)域的同行都紛紛致敬我的一些作品。對(duì)設(shè)計(jì)這塊我自己是有一些看法吧。剛畢業(yè)的話我覺得薪酬高不高其實(shí)不重要，三十歲之前，我覺得不要沒飯吃，把生活維持好就可以了，作為設(shè)計(jì)師，鍛煉好溝通，積累經(jīng)驗(yàn)，多開點(diǎn)眼界，多拓寬人脈，努力提高自己是最重要的，為以后的厚積薄發(fā)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。出來工作前兩三年，一個(gè)月多兩三千，想圖個(gè)安逸，那是最不可取的，說白了，就多幾萬塊一年，那能算什么啊？一線城市都不夠一個(gè)平方，沒意義的。想辦法提高自己的實(shí)力，把握好機(jī)會(huì)，等待一炮而紅吧

有哪些211、985院校的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)考研比較好

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院

這個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)系里面有工業(yè)設(shè)計(jì)的鼻祖柳冠中教授，雖然現(xiàn)在年齡一大，但是仍是學(xué)院的招牌。與北京諸多企業(yè)有密切合作而且是世界最著名設(shè)計(jì)院校RCA（皇家藝術(shù)學(xué)院，NOKIA現(xiàn)任首席設(shè)計(jì)師母校）的中國(guó)合作院校。

湖南大學(xué)

中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)副副理事長(zhǎng)的學(xué)校，理事長(zhǎng)朱燾老人家不在學(xué)校任教，所以這個(gè)因?yàn)楹稳丝筛崩硎碌年P(guān)系也是比較紅火。

江南大學(xué)

國(guó)內(nèi)最早有工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的地方。不用多說了，不過好的老師被挖的差不多了，但是瘦死的駱駝比馬大。

北京理工大學(xué)

也是得意于其地理位置，與清華分享北京的有利資源。

同濟(jì)大學(xué)

得意與上海地理位置和學(xué)校名氣。更是有上海各大汽車公司贊助，最近PSA集團(tuán)又在上海成立的研發(fā)中心，其中包括汽車設(shè)計(jì)部。并且上海有非常多的設(shè)計(jì)公司，所以就業(yè)應(yīng)該沒有問題。

浙江大學(xué)

也是這幾年剛剛崛起，很有成果，獲得過幾次紅點(diǎn)大獎(jiǎng)，加上浙大本身是好學(xué)校這個(gè)專業(yè)將來發(fā)展會(huì)更好

工業(yè)設(shè)計(jì)包含哪些領(lǐng)域

廣義的工業(yè)設(shè)計(jì)包括三大領(lǐng)域：

產(chǎn)品設(shè)計(jì)（交通工具設(shè)計(jì)，生活類用品設(shè)計(jì)，電子類產(chǎn)品設(shè)計(jì)等）

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（室外環(huán)境規(guī)劃，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)等）

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)，使用者接口設(shè)計(jì)等）

狹義的工業(yè)設(shè)計(jì)一般專指產(chǎn)品設(shè)計(jì)。它主要包括：

交通工具設(shè)計(jì)（車輛，飛行器，船艇等）

設(shè)備儀器設(shè)計(jì)（工業(yè)設(shè)備，生產(chǎn)機(jī)器，醫(yī)療設(shè)備及儀器，工程儀器工具等）

生活用品設(shè)計(jì)（文具，燈具，餐具、螺絲刀、鉗子等）

家具設(shè)計(jì)(桌子，椅子，床，沙發(fā))

電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)（數(shù)碼類產(chǎn)品，電腦，電子手表，家用電器等）

家電設(shè)計(jì)（例如：微波爐、洗衣機(jī)、家用燈具）

其他類（玩具、人機(jī)接口)

工業(yè)設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)介：

工業(yè)設(shè)計(jì)（IndustrialDesign），簡(jiǎn)稱ID。指以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)。

工業(yè)設(shè)計(jì)分為產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理4類；包括造型設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等。工業(yè)設(shè)計(jì)又稱工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)，工業(yè)設(shè)計(jì)涉及到心理學(xué)，社會(huì)學(xué)，美學(xué)，人機(jī)工程學(xué)，機(jī)械構(gòu)造，攝影，色彩學(xué)等。工業(yè)發(fā)展和勞動(dòng)分工所帶來的工業(yè)設(shè)計(jì)，與其它藝術(shù)、生產(chǎn)活動(dòng)、工藝制作等都有明顯不同，它是各種學(xué)科、技術(shù)和審美觀念的交叉產(chǎn)物。

中船設(shè)計(jì)研究有限公司是國(guó)企嗎

中船設(shè)計(jì)研究有限公司不是國(guó)企。

中船重工船舶設(shè)計(jì)研究中心有限公司成立于2004年1月16日，是由中船重工集團(tuán)公司控股，包括中船重工國(guó)際貿(mào)易有限公司等九家國(guó)際知名企事業(yè)單位共同參股組建的股份制企業(yè)，注冊(cè)資金6800萬元人民幣。

公司具有集團(tuán)級(jí)企業(yè)集團(tuán)，頂層研發(fā)設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)，擁有世界先進(jìn)的船舶總體、性能、結(jié)構(gòu)開發(fā)、設(shè)計(jì)軟件，生產(chǎn)設(shè)計(jì)系統(tǒng)軟件，技術(shù)力量雄厚，具備大型油船、集裝箱船、散貨船、化學(xué)品船、多用途船等多種船型以及海洋平臺(tái)、浮式生產(chǎn)儲(chǔ)油船等研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)能力。

公司主要從事民用船舶及海洋工程研究、開發(fā)與設(shè)計(jì)，報(bào)價(jià)設(shè)計(jì)、合同設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)設(shè)計(jì)，民用船舶及海洋工程技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢與技術(shù)服務(wù)。

工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)后就業(yè)前景好嗎

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，是一個(gè)傳統(tǒng)的專業(yè)，也是一個(gè)忽冷忽熱的專業(yè)，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，從宏觀的角度來講，就是，包括工廠的建設(shè)，車間的布置，倉(cāng)儲(chǔ)的運(yùn)行，能源供給的系列設(shè)計(jì)的工程專業(yè)；微觀的角度來講，畢業(yè)生可以到建筑類企業(yè)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，室內(nèi)環(huán)境與設(shè)計(jì)施工，產(chǎn)品包裝，廣告設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，展示設(shè)計(jì)，陳設(shè)設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè)工作。

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工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生必須具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言文字的表達(dá)能力，具有相當(dāng)深厚的美學(xué)基礎(chǔ)；還要系統(tǒng)的掌握專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括，工業(yè)設(shè)計(jì)，工程基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論理論，人機(jī)工程，設(shè)計(jì)材料及加工，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)運(yùn)行管理等基礎(chǔ)知識(shí)；具有新產(chǎn)品的研究與開發(fā)的初步能力，有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，動(dòng)手技能及美的鑒賞與創(chuàng)造能力，和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)能力。

如今隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展，人們?yōu)楣I(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)注入了新的科技元素，它和許多智能化領(lǐng)域的學(xué)科交叉，具有蓬勃的生命力，但是目前就業(yè)形勢(shì)較為緊張，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，學(xué)生在選擇該專業(yè)時(shí)一定要注重能力的提升和潛力的開發(fā)。

我國(guó)的高等院校中，上海交通大學(xué)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)，西安交通大學(xué)，上海大學(xué)，天津大學(xué)，西北工業(yè)大學(xué)，浙江大學(xué)，同濟(jì)大學(xué)，北京航空航天大學(xué)，大連理工大學(xué)，湖南大學(xué)，江南大學(xué)，武漢理工大學(xué)，浙江理工大學(xué)，哈爾濱工程大學(xué)，吉林大學(xué)，北京工業(yè)大學(xué)，南京航空航天大學(xué)，江蘇大學(xué)，華南理工大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，都具有非常鮮明的專業(yè)特色和及其強(qiáng)大的專業(yè)實(shí)力，考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可以根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行選擇。

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