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電路板設(shè)計中如何處理電路分析?(要怎么才能學(xué)會看電路圖)
各位老鐵們,大家好,今天由我來為大家分享電路板設(shè)計中如何處理電路分析?,以及要怎么才能學(xué)會看電路圖的相關(guān)問題知識,希望對大家有所幫助。如果可以幫助到大家,還望關(guān)注收藏下本站,您的支持是我們最大的動力,謝謝大家了哈,下面我們開始吧!
電子電路怎么識圖
筆者一直有出版一本《學(xué)會看懂電子電路圖》的圖書的想法,只是嫌這類圖書的篇幅太長了,故一直未寫?,F(xiàn)在提問者邀請回答這個問題,那就介紹一下電子電路如何識圖吧。
1、認識常用的電子元器件及其基本作用▲常用的各種電阻的外形。
想看懂電子電路圖,首先要認識各種常用電子元器件的符號及其在電路中的基本作用。以電路圖中出現(xiàn)最多的電阻為例,要認識各種電阻的外形及標稱值、誤差的表示方法,之后再了解一下各種電阻的基本用途。譬如上圖中的碳膜電阻,其在電路中的基本作用就是分壓、限流,像鍺三極管放大器基極需要一個偏置電壓,我們就可以采用兩個電阻串聯(lián)對電源電壓進行分壓,從而使三極管的發(fā)射結(jié)有一個合適的偏置電壓。對于發(fā)光二極管作為電源指示燈,我們可以串聯(lián)一個阻值合適的電阻來限制流過發(fā)光二極管的最大電流。若想制作一個光控開關(guān),我們首先想到就是選用光敏電阻,假設(shè)對各種電阻根本不了解,不知道地球上還有阻值會隨著光照而變化的光敏電阻,那么想制作光控開關(guān),就不知道如何將光線強弱變化轉(zhuǎn)為電信號的變化,這樣光控開關(guān)也就不好制作了。
2、記住各種常用元器件的電路符號▲常用半導(dǎo)體管的電路符號?!鞣N常用二極管的電路符號?!S瞄_關(guān)及電源等的電路符號。掌握了各種常用電子元器件的基本用途之后,就要記住它們的電路符號了。在記憶各種元器件的電路符號時,要注意有些元器件的電路符號比較相似,要知道它們之間的差別。譬如光敏二極管(又稱光電二極管)和發(fā)光二極管(見上圖),它們的符號基本一樣,不同的是符號旁邊兩個箭頭的方向不一樣,發(fā)光二極管的箭頭向外,表示發(fā)光,而光敏二極管的箭頭向里,表示接收光照。還有電解電容和普通電容的符號,電解電容是有極性的,故在其正極引腳處標有一個“+”號。另外,為了能看懂一些老的電子技術(shù)圖書,最好再記住一些以前常用元器件的電路符號。譬如,以前的發(fā)光二極管及三極管通常都帶有一個圓圈,而現(xiàn)在的電路符號通常都省略了這個圓圈。
3、學(xué)會看懂電子電路原理圖▲三極管基本放大電路。掌握了各種常用電子元器件的基本作用及其電路符號之后,若想看懂電路圖還需要具有一定的電子電路基礎(chǔ)知識。譬如,電路中相鄰的元器件是串聯(lián)還是并聯(lián),這些基礎(chǔ)知識若不了解,那么即使認識元器件的符號,想看懂電路工作原理也是有困難的。想了解這方面的知識,可以看一些模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)及晶體管基本電路原理這類圖書。
另外,還有一點不少初學(xué)者不容易搞明白,那就是電路中為何有那么多的GND?如上圖所示電路,有5個GND符號。電路中的這些GND就是“接地”的意思。對于硅三極管放大電路,接地也就是接電源的負極,也就是說,上圖中的5個GND是連在一起接電源負極的。
若想了解更多的電子電路及元器件知識,請關(guān)注本頭條號,謝謝。
電路分析基礎(chǔ):怎么判斷電路的容性和感性
通俗一點的講,僅是通過電阻類的元件進行工作的負載稱為阻性負載,例如:燈泡;線路中有,電感,電容元件參與工作的負載,稱為感性負載;例如日光燈,電動機;
一般電源控制類產(chǎn)品,例如上述提到的斷路器,定時器,感應(yīng)開關(guān),等所給出的負載,如未加說明則是給出的是視在功率;即總?cè)萘抗β?;它既包括有功功率,也包括無功功率;
而一般感性負載說明中給出的往往是有功功率的大小,例如熒光燈,標注為15~40瓦的熒光燈。
要怎么才能學(xué)會看電路圖
要怎樣才能學(xué)會看電路圖?
答;電路圖分為原理圖、方框圖、裝配圖和印刷版圖;它們之間都是反映電子電路的結(jié)構(gòu)與工作原理的一種工具。
要想學(xué)會看電路圖,首先得了解各類電子元器件的基礎(chǔ)知識;例如,電子元器件的基礎(chǔ)單元中的電阻器、電位器、電容器、電感器、變壓器、半導(dǎo)體器件(二極管與三極管)、晶閘管與場效應(yīng)管、電子管與攝像管、壓電器件與霍爾器件、光電器件與電聲器件、表面組裝器件、集成電路、電子顯示器件、開關(guān)與接插件、各種繼電器與光電耦合器件等等。
其中包括上述各類元器件的功能與作用,以及它們的特性、圖形符號與文字符號、主要的技術(shù)參數(shù)、特點及應(yīng)用情況。
電路圖中還涉及到許多英文標識,這些標識主要起到輔助解釋作用,如果對它不了解,也就根本不可能看得懂原理圖。所以還得學(xué)會英譯漢,死記硬背一些常用的英語單詞。
還得學(xué)會簡單地數(shù)學(xué)計算與數(shù)值的換算;例如電路圖中標識電容旁邊為C102,則表示它的電容量為10×102=1000P。
另外還要靈活掌握一些識圖技巧,比如電子集成塊電路中的輸入、輸出、直流供電,就可以將它看成從什么地方進,從什么腳位出即可。
知道電子元器件在電路圖中的每一個元器件只有唯一的編號,就像人的身份證一樣。例如;電路圖中的芯片都以U開頭(U101、U102、U103)、晶體三極管以Q為開頭、二極管以D為開頭等等,也就是說,對應(yīng)元器件的編號可以方便知道它在電路中的位置與所處位置時的作用。
實話實說,看上述所說雖然簡單,但是實際學(xué)會是要下一定功夫的,俗話說得好“冰凍三尺非一日之寒”,干任何一項工作都得付出代價和努力的。不過話又說轉(zhuǎn)來“只要功夫深鐵杵磨成針”,干好任何一件事情,只要自己刻苦努力,一定會有收獲。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,不像老者年輕時學(xué)習(xí)知識需要掏錢買書看,還要自己親自動手將其精華記在本子上。
以上為個人觀點,僅供提問者和頭條上的電子初學(xué)者們參考。
知足常樂2019.1.13日于上海
電路板上的M1是什么意思
朋友們好,我是電子及工控技術(shù),我來回答這個問題。對于題主發(fā)的照片上標有M1的四個電子元器件應(yīng)該是貼片式的整流二極管,其半導(dǎo)體原材料是用硅材料。
這個M1是它的型號,這種貼片二極管是與軸狀分立二極管IN4001它們的參數(shù)是一樣的,
它的額定流過的電流可以達到1A,它可以承受的反向浪涌電壓可達50V。除了它在電子電路中可以作為整流二極管使用外,還可以在開關(guān)電路以及檢波電路中作為開關(guān)管和檢波二極管使用,從這里可以突出它的工作速度快的優(yōu)點。
這種二極管它的負極標志非常明顯,一般在正的平面上帶有三條白色印線的就是貼片二極管的負極。如果我們要檢測它的質(zhì)量的時候為了方便可以采用在路測量。如果用指針萬用表,用黑表筆接二極管的正極,紅表筆接二極管的負極,此時電阻值一般在十幾歐姆左右,反向電阻值應(yīng)該是無窮大說明是好的。
另外對于貼片二極管還有M7、M4等一系列型號的,對于M4它與IN4004分立元件的二極管是一樣的;M7是與IN4007二極管是一致的,其外觀如下圖所示。
在這里要友情提示一下,有時候我們所見到的貼片二極管還會有三個引腳的,它的外觀和三極管很類似,它的封裝是SOT-23型的,對于單管式的貼片二極管內(nèi)部只有一個二極管,對管式的貼片二極管里面有兩個二極管。比如下面的就是貼片開關(guān)二極管,A7是它的型號。使用時要注意,不要與三極管弄混了。
以上就是我的回答,歡迎朋友們參與討論,敬請關(guān)注電子及工控技術(shù),感謝點贊。
電路過載怎么解決
家庭線路發(fā)生過載跳閘,首先關(guān)掉總開關(guān)拔掉剛要使用的大功率電器,然后把能拔掉的電器統(tǒng)統(tǒng)拔掉,這些工作完畢后開始檢查電閘,先把閘上的所有測試開關(guān)按下進行測試,如果正常就合上總開關(guān),但不能繼續(xù)使用大功率電器了。如果還跳閘這說明線路短路了要找電工檢查換線。
電路板中那么多的電子元器件,有什么方法可以快速找出故障的元器件
快速在電路板中找到故障需要有一定的經(jīng)驗那些維修電器的老師傅是非常厲害的,三下兩個就可以把非常復(fù)雜的電器修好了。我們工廠生產(chǎn)線的維修員也很厲害,好復(fù)雜的PCBA都可以很快修好。當然,做維修是要有一定的電子基礎(chǔ)知識,更重要的是要有耐心和經(jīng)驗。厲害的電子工程師也未必能很好快修好,就算自己設(shè)計的板子,修理起來也未必有維修員的效率高。
維修必備工具:萬用表萬用表是查找電路板故障的必備工具,所謂磨刀不誤砍柴工,我們必須掌握萬用表的使用。對于查找線路板故障,電阻檔、直流電壓檔、通斷蜂鳴器檔、交流電壓檔是最常用的。
電阻檔:可以測量出電阻的阻值,元件是否損可以通過測量阻值來判斷。
直流電壓檔:測量電源電路的直流電壓需要用到此檔位。
通斷蜂鳴器檔:此檔位可以測量線路的通和斷,如果線路是通的,萬用表蜂鳴器就會響,非常適用于查找短路和斷路的故障。萬用表蜂鳴器檔一般還會有二極管檔,可以用于測量二極管是否損壞。
交流電壓檔:可以用于測量輸入的交流電壓是否正常。
維修第一步:看外觀我們可以先檢測一下電路板的外觀,看看有沒有異常的元件,比如炸裂、燒黑、膨脹等不正常的外觀。電路板很多時候壞都是因為短路或者過流燒壞了,這時候一般會有些功率元件燒壞,比如功率電阻,保險絲、電源芯片等等。還可以檢查一下電解電容有沒有膨脹,電解電容膨脹就已經(jīng)失效了,需要更換新的元件。
如果發(fā)現(xiàn)損壞的元件,清理干凈、換上新元件,用萬用表測量附近的元件有沒有短路或者開路,進一步查找故障。
維修第二步:檢測各路電源電壓很多時候電路板的故障出在電源上面。我們可以先用萬用表測量電源電路的輸入、輸出電壓。這樣就可以把故障縮小。比如,12V電壓正常,5V的電壓不正常,就可以按照原理圖檢測12V轉(zhuǎn)5V的電路的元件有沒有損壞就可以了。同樣可以用萬用表檢測元件的電阻值是否正常,或者檢測是否短路、開路來查找故障。
查找電源故障的原則是從輸入到輸出,從最開始輸入的電壓開始,一級一級往下測量,以確定出現(xiàn)故障的電壓點。
維修第三步:按功能進行模塊化查找故障線路板那個功能出現(xiàn)故障,我們就專注與該功能相關(guān)的元件。如果手上的電路板的原理圖,就可以更容易查找出故障,例如:
LED燈不亮,就可以用檢查LED是否燒壞,如果LED沒有燒壞,就需要檢測驅(qū)動LED的電路是否有故障。某個按鍵沒有功能,我們可以檢測該按鍵是否失效,如果沒有失效,就檢查與開關(guān)連接的線路是否有斷路。如果發(fā)熱管不能功作,可以檢測驅(qū)動發(fā)熱管的繼電器或者可控硅相關(guān)的電路,當然還要檢測控制芯片有沒有驅(qū)動信號輸出。如果通訊故障,就可以檢查與通訊相關(guān)的芯片、元件、連接器等。以是只是舉一些例子,實際的情況還是要進行實際的分析!歡迎關(guān)注@電子產(chǎn)品設(shè)計方案,一起享受分享與學(xué)習(xí)的樂趣!關(guān)注我,成為朋友,一起交流一起學(xué)習(xí)記得點贊和評論哦!非常感謝!如何看懂電子線路中元件的作用如何分析
如何看懂電子線路中元件的作用?如何分析?
答:要看懂電子線路元件的作用,首先得了解各種電子線路中的元件的單元組成。不同作用的電子線路其電子線路中的元件數(shù)量是不同的。
但是無論怎么變化,電子線路中的基本元件都是由;電阻器、電位器、電容器、電感器、變壓器、半導(dǎo)體器件(二極管與三極管)、晶閘管與場效應(yīng)管、電子管與攝像管、壓電器件與霍爾器件、光電器件與電聲器件、、表面組裝器件、集成電路、電子顯示器件、開關(guān)、接插件、繼電器和光電耦合器等組成。
對于電子愛好者來說,初步了解上面各種電子元器件的作用與特性、圖形符號與文字符號、主要技術(shù)參數(shù)、特點及應(yīng)用是必須的。只有完全明白上述電子元器件的各種基本功能后,再來慢慢的運用等效電路來具體分析。
學(xué)習(xí)這些東西,不是一朝一夕就能夠達到目的,它是一個技術(shù)性很強,要求較高的一個綜合實力的具體體現(xiàn)。
例如;電阻器在電路中主要作用是限制電流、分壓分流,以及與其他元件共同構(gòu)成取樣、隔離、耦合、反饋、濾波、補償?shù)榷喾N功能的電路。電容器在電路中主要作用是,濾波、隔直流通交流信號、旁路、耦合等等。二極管在電路中,整流、鉗位、檢波等等。三極管在電路中放大信號,與繼電器組成開關(guān)等等。
下面本人給提問者分析部分電子元器件的符號圖。
懂得上圖中的元器件符號與作用之后,才能來如何分析電路中的元器件功能結(jié)構(gòu),不然的話那是癡人說夢話。
本人建議提問者和頭條上有愿意學(xué)習(xí)電子方面技術(shù)的人,到本地方的新華書店或者網(wǎng)上購買關(guān)于電子元器件的入門書籍,來首先學(xué)習(xí)這些基本知識。
實話實說,本人從讀高中時就是自己愛好無線電技術(shù),從組裝來復(fù)再生式收音機開始的,如今退休了還在不斷學(xué)習(xí)新知識。正所謂,學(xué)海無涯苦作舟,冰凍三尺非一日之寒?,F(xiàn)在吃飯完全靠技術(shù),學(xué)習(xí)這一門技術(shù),首先要有持之以恒的毅力,舍得花錢自己動手DIY才行。如果提問者在大專院校學(xué)習(xí)的是電子方面的知識,那么看電路圖和分析其各種電子元器件的作用與功能,那就是輕車熟路了。
如果提問者有興趣學(xué)習(xí)這方面知識,可以私信與本人聯(lián)系,本人不敢狂言自己的水平有多高,可以共同學(xué)習(xí),也是蠻不錯的選擇。
以上為個人觀點,僅供參考。希望對提問者和頭條上有類似需要的初學(xué)者們有一定的幫助。
知足常樂2018.12.2日于上海
電路板設(shè)計中如何處理電路分析?和要怎么才能學(xué)會看電路圖的問題分享結(jié)束啦,以上的文章解決了您的問題嗎?歡迎您下次再來哦!