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重慶環(huán)潔智科技 - 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì),電路研發(fā)生產(chǎn)一站式服務(wù)

行業(yè)洞察
公司信息

公司:重慶環(huán)潔智創(chuàng)新科技有限公司

主營(yíng):產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)、模具加工生產(chǎn)

手機(jī):15978927637

地址:重慶茶園經(jīng)開(kāi)區(qū)美林路16號(hào)昌龍國(guó)際A9棟5樓


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常見(jiàn)問(wèn)題

工業(yè)設(shè)計(jì)公司做哪些工作

作者:艾瑞智科技 發(fā)布時(shí)間:2023-09-07 11:10點(diǎn)擊:

工業(yè)設(shè)計(jì)公司做哪些工作

大家好,關(guān)于工業(yè)設(shè)計(jì)公司做哪些工作很多朋友都還不太明白,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榻裉煨【幘蛠?lái)為大家分享關(guān)于工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)具體學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么就業(yè)前景如何的知識(shí)點(diǎn),相信應(yīng)該可以解決大家的一些困惑和問(wèn)題,如果碰巧可以解決您的問(wèn)題,還望關(guān)注下本站哦,希望對(duì)各位有所幫助!

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)還可以。為什么呢?可以看看,在全國(guó)高校所設(shè)專業(yè)中,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),不象機(jī)械類、工程類、電子類、財(cái)經(jīng)類等專業(yè)那樣普遍。

為此,該專業(yè)相對(duì)其它專業(yè)來(lái)說(shuō),畢業(yè)人數(shù)要少得多,而社會(huì)需求量又較大。所以,就業(yè)空間廣闊。

那么,為什么工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)人數(shù)要少些呢?因它對(duì)學(xué)生要求必須是智商高,有天賦,頭腦靈活,并有美術(shù)基礎(chǔ)。

具有畫(huà)圖能力,藝術(shù)鑒賞力,模型表達(dá)能力,創(chuàng)新意識(shí)和空間想象力等等。同時(shí)還應(yīng)懂得心理學(xué)。只有具備上述條件,才可適合這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作。

所以,在高校招生時(shí),既要文考成績(jī)好,又要有藝術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生。

為什么對(duì)該專業(yè)的學(xué)生要求這樣高呢?因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),它是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)。

它是運(yùn)用工業(yè)設(shè)計(jì)的基本理論與知識(shí),造型設(shè)計(jì)原理和法則,從事產(chǎn)品的造型與色彩,形式與外觀,結(jié)構(gòu)與功能,結(jié)構(gòu)與材料,外形與工藝,產(chǎn)品與人,產(chǎn)品與環(huán)境,產(chǎn)品與市場(chǎng)的有機(jī)結(jié)合。

創(chuàng)新設(shè)計(jì)新產(chǎn)品時(shí),需要設(shè)計(jì)者有個(gè)性的表達(dá),能把自已科技和人文的想法具體地體現(xiàn)在產(chǎn)品的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外觀形象上來(lái),要與使用者的身心,具有良好的親和性和匹配性,并接受市場(chǎng)的檢驗(yàn)。

工業(yè)設(shè)計(jì)的核心課程是:工業(yè)美術(shù),造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ),人機(jī)工程學(xué),心理學(xué),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。

該專業(yè)畢業(yè)后可以到汽車工業(yè),家用電器,家具行業(yè),輕工產(chǎn)品等制造行業(yè)的相關(guān)的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)中心和科研院所,從事新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研究,系統(tǒng)規(guī)劃,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),造型設(shè)計(jì),色彩設(shè)計(jì)等技術(shù)工作。

推薦院校:湖南大學(xué)、江南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)。

北方工業(yè)大學(xué)、天津科技大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、成都理工大學(xué)。

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院、浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院。

綜上,個(gè)人淺見(jiàn)。

武漢理工大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)好就業(yè)嗎

客觀地說(shuō),武漢理工大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)力是比較強(qiáng)的,該專業(yè)已經(jīng)入選了武漢理工大學(xué)的國(guó)家特色專業(yè),同時(shí)是湖北省品牌專業(yè)之一。

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型、交通工具等設(shè)計(jì)和科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。

學(xué)校簡(jiǎn)介

武漢理工大學(xué)是首批列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),首批列入國(guó)家“雙一流計(jì)劃”建設(shè)高校,教育部和交通運(yùn)輸部、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校。70年來(lái),學(xué)校共培養(yǎng)了50余萬(wàn)名高級(jí)專門(mén)人才,是教育部直屬高校中為建材建工、交通、汽車三大行業(yè)培養(yǎng)人才規(guī)模最大的學(xué)校,已成為我國(guó)“三大行業(yè)”高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地。目前在校普通本科生36452人,博士、碩士生17224人,留學(xué)生1310人。

學(xué)?,F(xiàn)有馬房山校區(qū)、余家頭校區(qū)和南湖校區(qū),占地4000余畝,校舍總建筑面積175萬(wàn)平方米,4座現(xiàn)代化圖書(shū)館藏書(shū)382萬(wàn)冊(cè)。設(shè)有25個(gè)學(xué)院(部),4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程中心)。現(xiàn)有教職工5508人,其中專任教師3282人,中國(guó)科學(xué)院院士1人,中國(guó)工程院院士3人,歐洲科學(xué)院院士1人,澳大利亞工程院院士1人,世界陶瓷科學(xué)院院士1人,國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”6人,長(zhǎng)江學(xué)者特聘(講座、青年)教授14人,國(guó)家杰出青年基金獲得者7人,國(guó)家教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者3人,“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選11人。

學(xué)校已形成以工學(xué)為主,理、工、經(jīng)、管、藝術(shù)、文、法等多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系?,F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)19個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)46個(gè),博士后科研流動(dòng)站17個(gè);有16個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,40個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域。材料學(xué)科、工程學(xué)科和化學(xué)學(xué)科進(jìn)入了世界ESI學(xué)科排名的前5‰。現(xiàn)有本科專業(yè)90個(gè),其中國(guó)家特色專業(yè)15個(gè)、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)28個(gè)、國(guó)家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)2個(gè)?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程5門(mén)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課17門(mén)、國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課8門(mén)。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、教育部人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、國(guó)家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心13個(gè)、國(guó)家國(guó)際化示范學(xué)院1個(gè)、全國(guó)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個(gè)、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個(gè)。

近年來(lái),學(xué)校培養(yǎng)了一批全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生代表,2人獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保?人獲“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”,2人獲“中國(guó)大學(xué)生年度人物”稱號(hào),3人獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”稱號(hào),7人獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號(hào)。近年來(lái),學(xué)校在多項(xiàng)全國(guó)高水平大學(xué)生科技競(jìng)賽中成績(jī)名列前茅。2017年,大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)473項(xiàng)(其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)337項(xiàng))。學(xué)校畢業(yè)生一次就業(yè)率近幾年保持在95%以上。

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹:

年限:四年學(xué)位:工學(xué)或文學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識(shí),具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場(chǎng)的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)上的基本能力。

畢業(yè)應(yīng)獲得能力

1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力;

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理論、人機(jī)工程、設(shè)計(jì)材料及加工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí);

3.具有新產(chǎn)品的研究與開(kāi)發(fā)的初步能力,有較強(qiáng)的表現(xiàn)技能、動(dòng)手能力、及美的鑒賞與創(chuàng)造能力以及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力;

4.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較高的綜合素質(zhì)。

開(kāi)設(shè)課程

力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)美術(shù)、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料、人機(jī)工程學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)。

素質(zhì)能力要求

對(duì)美好事物具有敏銳感受能力及創(chuàng)造能力。

就業(yè)方向

工業(yè)設(shè)計(jì)師:在各級(jí)、各類生產(chǎn)制造企業(yè)從事新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研究、系統(tǒng)規(guī)劃、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)和色彩設(shè)計(jì)等技術(shù)工作;藝術(shù)設(shè)計(jì)師:在影像、網(wǎng)絡(luò)、出版、印刷等行業(yè)從事策劃與制作等藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。

現(xiàn)在在中國(guó),工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣工資高嗎

我就是工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)的,這個(gè)專業(yè)當(dāng)年就是所謂的前景光明,不過(guò)畢業(yè)后和其他專業(yè)一樣,大多數(shù)人都轉(zhuǎn)行了!這個(gè)專業(yè),畢業(yè)工作集中在,北京,上海,深圳等大城市。你需要的不光是專業(yè)知識(shí),更多是興趣,毅力,經(jīng)驗(yàn)。工資是以能力為標(biāo)準(zhǔn),無(wú)下限,也上不封頂!這是個(gè)操作性很強(qiáng)的專業(yè),動(dòng)手能力是基本。電腦建模,一定的手繪能力,和創(chuàng)意精神!能力是經(jīng)驗(yàn)的集合,新人需要一定的實(shí)習(xí)期才能入門(mén),完成獨(dú)立設(shè)計(jì)。在學(xué)校,也就是玩玩概念,在實(shí)際工作中才是成長(zhǎng)的樓梯。所以,要盡早實(shí)習(xí),前途是努力拼出來(lái)的。關(guān)于創(chuàng)新,至少在我看來(lái)現(xiàn)在的教育體系培養(yǎng)的學(xué)生,說(shuō)創(chuàng)新太假,所以干脆真實(shí)一點(diǎn),模仿與改良,當(dāng)你走進(jìn)公司也是這樣,國(guó)內(nèi)真正創(chuàng)新的產(chǎn)品很少,模仿與改良是主流,所以,不需要什么創(chuàng)新,簡(jiǎn)單一點(diǎn),學(xué)習(xí)與模仿,能做到成功的改良已是不易!等你成為設(shè)計(jì)大師,自然你所有的設(shè)計(jì)都是創(chuàng)新!最后,工資據(jù)我了解,有點(diǎn)能力的同學(xué),還可以,不會(huì)餓死,當(dāng)然也不會(huì)大富。我只能說(shuō)這是一個(gè)前景好,但有挑戰(zhàn)的專業(yè)。

考大學(xué)選工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),就業(yè)前景怎么樣

謝謝邀請(qǐng)!

高考志愿填報(bào)之前,考生和家長(zhǎng)有適合自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,是聰明的選擇!

考生和家長(zhǎng)越來(lái)越重視學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃了,這是好事兒。它可以讓孩子在學(xué)習(xí)和職業(yè)成長(zhǎng)的道路上少走彎路,重復(fù)路,甚至錯(cuò)路。

1.什么是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)?

工業(yè)設(shè)計(jì)又稱“工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)”,是指以工學(xué),美學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)。

2.工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)什么?

工業(yè)設(shè)計(jì)是各種學(xué)科,技術(shù),審美交叉的產(chǎn)物。學(xué)習(xí)內(nèi)容比較寬泛,主干課程:機(jī)械工程,藝術(shù)學(xué)。主要課程有:人機(jī)工程學(xué),設(shè)計(jì)心理學(xué),計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì),模型制作,產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì),工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué),視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì),環(huán)境設(shè)計(jì)等。本科要學(xué)習(xí)60左右相關(guān)課程。

3.如何學(xué)好工業(yè)設(shè)計(jì)?

①,學(xué)習(xí)者要有對(duì)專業(yè)興趣和愛(ài)好。

也就是對(duì)專業(yè)熱情和韌性。這是學(xué)好任何專業(yè)的動(dòng)力。尤其是專業(yè)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)。

②,要有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。

因?yàn)樵O(shè)計(jì)需要表達(dá)出設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖,這是一個(gè)設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

③,具備一定的電腦操作能力。

能夠熟練操作相關(guān)設(shè)計(jì)軟件,包括手繪。

④,視野要開(kāi)闊。

好的設(shè)計(jì)離不開(kāi)好的創(chuàng)意。這也是考驗(yàn)設(shè)計(jì)者的學(xué)習(xí)能力。

4.工業(yè)設(shè)計(jì)的就業(yè)前景。

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)范圍比較廣泛,可以從事建筑類產(chǎn)品設(shè)計(jì),內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì),產(chǎn)品包裝,廣告設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì),展示設(shè)計(jì)或者到相關(guān)設(shè)計(jì)研究院(所)工作。

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)起步較晚,但發(fā)展速度很快,具有廣泛的市場(chǎng)和就業(yè)前景。

工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè),看重的還是能力和經(jīng)驗(yàn)。

希望以上回答能給你提供有價(jià)值幫助。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展方向及總體目標(biāo)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)是一門(mén)交叉類學(xué)科,分為工科和理科兩類,感性與理性相結(jié)合,往往畢業(yè)后選擇就業(yè)方向相對(duì)來(lái)說(shuō)還是非常多的;

第一:產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司、制造型企業(yè)(工業(yè)設(shè)計(jì)研發(fā)部)、教學(xué)科研單位從事以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為重點(diǎn)的管理、科研、教學(xué)等工作;

第二:與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè);如交互設(shè)計(jì)(推薦!最近較火,薪資待遇高,一般上海起步10K以上,上手簡(jiǎn)單),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

汽車工業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)前景

1、汽車設(shè)計(jì)技術(shù)含量高3年經(jīng)驗(yàn)工資很容易過(guò)萬(wàn)。

汽車行業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì),比普通機(jī)械行業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)等等技術(shù)含量高、經(jīng)驗(yàn)性強(qiáng)、難度大、門(mén)檻高。同時(shí)工資待遇也會(huì)高很多。

建議機(jī)械專業(yè)選擇汽車設(shè)計(jì)方向。機(jī)械設(shè)計(jì)、家電設(shè)計(jì)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì),工作5到8年工資1萬(wàn)多,不容易過(guò)2萬(wàn)。但是汽車設(shè)計(jì)行業(yè)工作3年左右成功跳槽一次很容易工資過(guò)萬(wàn)。

2、汽車行業(yè)可以實(shí)現(xiàn)幾十萬(wàn)年薪(十幾年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn))。

汽車行業(yè)世界500強(qiáng)外企業(yè)多,汽車核心技術(shù)還在外企,中國(guó)是汽車最大的消費(fèi)市場(chǎng),很多外資整車品牌和零部件供應(yīng)商在中國(guó)都有很多工廠和設(shè)計(jì)研發(fā)中心,歐美日韓外企待遇比民企、國(guó)企高很多。

于是從事汽車設(shè)計(jì)工作3到5年后就可以進(jìn)入外企,5到8年后就可以進(jìn)入世界500強(qiáng)外企,直到進(jìn)入全球頂級(jí)的世界500強(qiáng)外企,職業(yè)發(fā)展空間很大。但是普通機(jī)械行業(yè)和家電等等很少有大量的外企在中國(guó),因?yàn)檫@些產(chǎn)品核心技術(shù)國(guó)內(nèi)與國(guó)外相差不多。自然待遇工資也就少很多。

3、汽車市場(chǎng)大、產(chǎn)品更新?lián)Q代快

一般汽車產(chǎn)品壽命最多5年,國(guó)內(nèi)汽車產(chǎn)品研發(fā)周期在3年左右,國(guó)外5年左右。汽車面向廣大家庭和個(gè)人,市場(chǎng)需求量大。不向普通機(jī)械,很多年都無(wú)需更新?lián)Q代,市場(chǎng)需求量不大,幾乎都是面向企業(yè)或者國(guó)家,自然汽車行業(yè)需要更多設(shè)計(jì)研發(fā)人才。

工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)具體學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么就業(yè)前景如何

工業(yè)設(shè)計(jì)是個(gè)涵蓋面較寬的設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)I(yè),它需要掌握的知識(shí)較寬,包函文科和工科知識(shí)。畢業(yè)生適應(yīng)工作的范圍也較寬,所以一直是比較熱門(mén)的專業(yè)。具體學(xué)習(xí)要求和內(nèi)容如下:

第一,學(xué)習(xí)內(nèi)容

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識(shí),具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場(chǎng)的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)的基本能力。

第二,知識(shí)能力

1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力;2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理論、人機(jī)工程、設(shè)計(jì)材料及加工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí);3.具有新產(chǎn)品的研究與開(kāi)發(fā)的初步能力,有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能、動(dòng)手能力、及美的鑒賞與創(chuàng)造能力以及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力;4.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較高的綜合素質(zhì)。

第三,培養(yǎng)目標(biāo)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與應(yīng)用能力,具有國(guó)際化視野和社會(huì)責(zé)任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團(tuán)隊(duì)合作精神,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和科學(xué)研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)及相關(guān)的服務(wù)模式和商業(yè)模式設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、環(huán)境與展示設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的復(fù)合型工業(yè)設(shè)計(jì)師后備人才。

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)以工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)為主要方向,并輔以視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì),培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用創(chuàng)新能力,掌握工業(yè)設(shè)計(jì)的基本技能,進(jìn)行工業(yè)產(chǎn)品造型的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、管理以及科學(xué)研究的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。

第四,主干課程

課程體系

專業(yè)學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:該專業(yè)設(shè)置產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字化設(shè)計(jì)、展示與陳設(shè)設(shè)計(jì)5個(gè)專業(yè)選題方向,主要開(kāi)設(shè)畫(huà)法幾何、陰影透視、工程制圖、設(shè)計(jì)初步等基礎(chǔ)課程,以及視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)及原理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及原理、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)及原理、工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計(jì)史等專業(yè)主干課程和相關(guān)系列課程。

第五,主修課程

工程圖學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)素描、產(chǎn)品效果圖、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、模型制作、計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等。

車身造型設(shè)計(jì)方向——補(bǔ)充了工程力學(xué)、汽車概論、車身造型設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、汽車空氣動(dòng)力學(xué)等課程。主要畢業(yè)去向:主要從事汽車車身造型設(shè)計(jì)工作,也可從事其它機(jī)電產(chǎn)品、日用產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)方向——補(bǔ)充了圖形創(chuàng)意、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、裝幀設(shè)計(jì)、廣告與招貼設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等課程。

第六,實(shí)踐教學(xué)

該專業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng),學(xué)生除理論課學(xué)習(xí)外,還參加多種實(shí)踐教學(xué)科目,如美術(shù)實(shí)習(xí)、人機(jī)工程實(shí)習(xí)、工程材料實(shí)習(xí)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、產(chǎn)品與環(huán)境認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、木工實(shí)習(xí)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)、裝修構(gòu)造實(shí)習(xí)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。主要實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)包括:模型實(shí)驗(yàn)、影像試驗(yàn)、工程材料實(shí)驗(yàn)、木工實(shí)驗(yàn)、金工實(shí)驗(yàn)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、裝修構(gòu)造實(shí)驗(yàn)等。

本專業(yè)就業(yè)前景廣闊,可從事機(jī)電產(chǎn)品、日用產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì),也可從事平面廣告、VIS、產(chǎn)品包裝、室內(nèi)裝飾等設(shè)計(jì)工作。

OK,本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。

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